材料一：小張因與小李言語不合，將小李打傷，公安機關依據《中華人民共和國治安管理處罰法》予以小張治安拘留五日的處罰；小王因小趙沒有及時歸還1萬元借款，將其打成重傷，并導致小越左眼失明，法院依據《中華人民共和國刑法》，以故意傷害罪，判處小王有期徒刑7年。
材料二：八年級學生洪某受“讀書無用論”思想的影響，在校不按時完成作業，經常逃學上網，喜歡在網上發表不實言論，他說“在網上發表自己的言論是我的自由，不需要遵守任何規則。”家長和老師多次對其進行批評教育，他卻置之不理，為了上網，他多次偷家長和同學的錢，后來因攔路搶劫被判處有期徒刑。
（1）小張和小王的行為分別屬于什么違法行為？請寫出你判斷的理由。
（2）請運用“規則與自由”相關知識，對洪某的言論進行評析。
（3）洪某行為啟示青少年應該怎樣預防犯罪？

【考點】違法行為的內涵和類型；預防違法犯罪；犯罪的含義和基本特征．

【答案】（1）小張：行政違法行為（一般違法行為）。小張的行為觸犯了《中華人民共和國治安管理處罰法》，受到了行政處罰。
小王：犯罪行為（嚴重違法行為或刑事違法行為）。小王的行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。
（2）洪某的言論是錯誤的。①自由與規則不可分，我們在享有自由的同時也要遵守相應的規則秩序。②社會規則劃定了自由的邊界，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③社會規則是人們享有自由的保障。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。因此，我們在享有網上自由發表言論的同時，也要遵守相應的社會規則和網絡法規。
（3）珍惜美好生活，認清犯罪危害；要杜絕不良行為；要增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。