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          在集體中成長(zhǎng)
          【集體生活成就我】班會(huì)上,小麗和小飛產(chǎn)生了如下對(duì)話:
          (1)結(jié)合對(duì)話內(nèi)容,分析集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。
          【集體中的小群體】七年級(jí)(3)班的小凱、小川和東東都是攝影愛(ài)好者,他們經(jīng)常聚在一起交流攝影的有關(guān)技巧,欣賞彼此的作品。學(xué)習(xí)上,三人也互相幫助,共同進(jìn)步。
          (2)小凱、小川和東東這一小群體有什么特點(diǎn)?
          (3)有人認(rèn)為,“小群體不利于集體和諧發(fā)展。”對(duì)此,請(qǐng)發(fā)表你的看法。
          【我與集體共成長(zhǎng)】過(guò)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們心中向往的美好集體也許是積極向上、充滿活力的,也許是公平競(jìng)爭(zhēng)、友善合作的,這都有賴于我們共同的努力。每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體建設(shè),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
          (4)建設(shè)美好集體,我們?nèi)绾呜暙I(xiàn)自己的智慧和熱情?

          【答案】(1)集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力,我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處;集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任路,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br />(2)志趣相投,彼此相互接納,相互欣賞,交流合作,有親密的友誼。
          (3)這一觀點(diǎn)不夠全面。當(dāng)小群體能夠融人集體生活時(shí),小群體成員就能感受到集體生活的美好,更愿意參與集體的建設(shè),從而促進(jìn)集體和諧發(fā)展。當(dāng)小群體不能很好地融人集體生活時(shí),小群體成員就會(huì)與其他同學(xué)甚至集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突,不利于集體發(fā)展。
          (4)從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待集體的事務(wù);悉心同護(hù)集體榮譽(yù);事無(wú)巨細(xì),主動(dòng)作為,使集體活動(dòng)得以有序開(kāi)展;等等。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.4
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          • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
            (1)美好的班集體有哪些特征?
            (2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么?

            發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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