【表達與交流】
創設情境，請為XX（可以是學校、個人）寫一則尋物啟事
教務處的李老師不小心把一個U盤落在了學校的圖書館，請你為李老師寫一個尋物啟事吧！
【考點】通知、啟事．
【答案】尋物啟事
昨天下午，我在學校的圖書館丟失了一個黃色U盤，有拾到者，請和我聯系，非常感謝。
學校教務處 李老師
6月19日
昨天下午，我在學校的圖書館丟失了一個黃色U盤，有拾到者，請和我聯系，非常感謝。
學校教務處 李老師
6月19日
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/19 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5
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1．寫通知。（部編版二年級下第二單元）
（1）讀課本中的例子填空，明確通知的寫作要求。
①“通知”二字居中，如果事情緊急，可以寫上“”。
②正文部分要寫出，通知的、、、以及。
③右下方寫發通知的、。
（2）按下面的要求寫通知。
以班級的名義，通知全班同學5月10日8時準時在學校門口集合去參觀科技博物館，注意帶上記錄本。今天日期：5月6日。發布：2025/3/13 3:0:1組卷：16引用：1難度：0.6 -
2．學寫尋物啟事。
昨天下午，樹人小學三（1）班的陳明同學在乘坐5路公交車時，把一個帶有紅色掛繩的銀色保溫水杯掉在了車上。請你幫他寫一則尋物啟事。發布：2025/3/13 3:0:1組卷：42引用：3難度：0.7 -
3．讀一讀，填一填。
通知各班文藝委員：
??請文藝委員通知本班全體同學，6月1日上午八點，在學校禮堂進行“六一聯歡會”。請準時參加。
少先隊大隊部
2017.5.31時間：
地點：
參加人：
事情：
通知人：
通知時間：發布：2025/3/13 0:0:1組卷：38引用：4難度：0.7