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          小明學習了《物質的變化》這個單元以后,回到家里看見廚房里有米飯、白糖、食用油、白醋、小蘇打、面粉、飯勺、杯子、雞蛋等物品,他就利用這些材料做了一系列的研究。
          (1)小明將米飯放入嘴里咀嚼了一段時間,嘴里出現甜味,這是因為米飯中含有的
          淀粉
          淀粉
          發生了變化,這種變化屬于
          化學
          化學
          (填“化學”或“物理”)變化。
          (2)小明想做一份糖醋排骨,就先把白糖放入鍋里進行加熱,發現固態白糖先變成
          液態
          液態
          (填形態)的糖,然后顏色慢慢變成
          褐色
          褐色
          ,這時要及時放入排骨進行翻炒,不然如果繼續加熱白糖就會變成
          黑色
          黑色
          (填顏色)的物質。
          (3)小明不小心將雞蛋殼掉進了白醋里,發現有氣泡產生,“產生的無色氣體是什么呢?”他詢問爸爸。爸爸提供了如表資料,小明對照資料后對爸爸說:我認為肯定不是二氧化氮和氯氣。你認為小明推測的理由是
          二氧化氮和氯氣有顏色,二氧化氮是棕紅色,氯氣是黃綠色
          二氧化氮和氯氣有顏色,二氧化氮是棕紅色,氯氣是黃綠色

          氣體名稱 特點
          二氧化氮 比空氣重,棕紅色,有刺激性氣味,支持燃燒
          氧氣 比空氣重,無色,支持燃燒
          二氧化碳 比空氣重,無色,無毒性,不支持燃燒
          氙氣 比空氣重,無色,不助燃,不可燃
          氯氣 比空氣重,黃綠色,強烈刺激性氣體,支持燃燒
          氮氣 比空氣略輕,無色,常用作保護氣體,不支持燃燒
          氫氣 氣體中最輕,無色,可燃性,易爆性
          小明和爸爸一起繼續進行了兩個探究活動。
          探究一:他把點燃的木條伸進杯子中,看到的是木條立即熄滅。
          探究二:他把氣體倒入簡易天平的B端,發現B端下沉。(見圖)
          ①根據探究一,小明判斷所產生的氣體肯定不是剩下氣體中
          氧氣
          氧氣
          氯氣
          氯氣

          ②根據探究二,小明判斷所產生的氣體肯定不是剩下氣體中
          氫氣
          氫氣
          ,理由是
          氫氣是氣體中最輕的
          氫氣是氣體中最輕的

          ③當你自己在做實驗時搜集到一種未知名氣體,你覺得可以直接用火焰來試驗這種氣體嗎?
          不可以
          不可以
          ,理由是
          如果氣體有可燃性,但是不純,有可能發生爆炸,這樣做很危險
          如果氣體有可燃性,但是不純,有可能發生爆炸,這樣做很危險

          ④實驗后,小明認為該氣體肯定是二氧化碳了,爸爸還說不一定,他的理由是
          不支持燃燒、密度比空氣大的氣體不一定是二氧化碳,可能是其他氣體,故根據上面幾個實驗,不能判斷這是什么氣體
          不支持燃燒、密度比空氣大的氣體不一定是二氧化碳,可能是其他氣體,故根據上面幾個實驗,不能判斷這是什么氣體

          【答案】淀粉;化學;液態;褐色;黑色;二氧化氮和氯氣有顏色,二氧化氮是棕紅色,氯氣是黃綠色;氧氣;氯氣;氫氣;氫氣是氣體中最輕的;不可以;如果氣體有可燃性,但是不純,有可能發生爆炸,這樣做很危險;不支持燃燒、密度比空氣大的氣體不一定是二氧化碳,可能是其他氣體,故根據上面幾個實驗,不能判斷這是什么氣體
          【解答】
          【點評】
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          發布:2025/4/21 21:30:1組卷:10引用:2難度:0.2
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