習作
讀讀下面的題目，從中任選自己喜歡的一個進行習作。
（1）假如我是一朵荷花，我將向清風訴說心語，與小魚相伴相知；假如我是一只蜜蜂，我將飛遍平地與山尖，采得百花釀蜜甜；假如我是一顆露珠，我將珍惜短暫的時光，盡情地折射美麗的世界……假如你會變形，你想變成什么？你將會有什么樣的經歷？請你展開豐富的想象寫一篇習作，題目自擬，字數不少于500字。
（2）游戲是我們快樂的源泉，丟沙包、踢毽子、跳長繩、打乒乓球……永遠是我們的最愛。請你選一個最喜歡的游戲，把它介紹給大家，與大家共同分享游戲的快樂。注意運用點面結合的寫法，把場面寫具體，寫生動。題目自擬，字數不少于500字。

【考點】想象作文；記敘文（記事）．

【答案】我最喜歡的游戲
      我喜歡玩好多游戲，有捉迷藏、老鷹捉小雞……但是我最喜歡玩的還是“木頭人”的游戲。
　　課堂上，老師說讓我們玩“木頭人”的游戲，同學們立刻興奮地歡呼了起來。老師跟我們說了游戲規則：我們都是木頭人，不許動，不許笑，不許說，看誰做得最好。
      只聽見“一、二、三，開始！”后，大家便擺出了各式各樣的姿勢，有裝作老虎張牙舞爪的，有打架姿勢的……我和同桌手拉手，各自擺出左腳抬起，右腳彎曲的姿勢，剛開始我們的姿勢非常到位。好在游戲規則里沒有眼睛不要動，眨眨眼，轉動一下眼珠，就看見了班長的動作，是雄鷹展翅的動作：雙臂張開，一只腳著地。一會兒我感覺有些累，我和同桌的動作開始有些微微顫動了，多么想聽見老師喊停。可是時間仿佛靜止了一般，短短的一分鐘就像漫長的一年。這時才聽到老師倒計時：“三、二、一，休息！”我們長舒一口氣，就像散了架子一樣坐在椅子上。
     下課鈴聲響了，我們只好停止了這個游戲，通過這個游戲讓我明白了堅持才會勝利的道理。