閱讀下面語段，完成題目。
①水是流動的。你看著它，仿佛看見生命的律動。河流是大地的血脈，水在流動時充滿了生命力，它流動的形態讓人感到愉悅。這種形態也應當是其他許多事物或行為的形態，比如小說，比如寫作——寫作時我常會想到水和水流動的樣子。水的流動充滿了神秘，因為你不清楚它將流向何方，山谷、田疇、草原……都有它的身影。你望著它，不能感慨萬千，無法不產生遐想。水培養了我寫作所需要的想象力。
②水是干凈的。“水善利萬物而不爭”。我想，造物主造水就是讓它來凈化這個世界的。只要有了水，你才無法容忍不干凈。面對水的時候，人會因為骯臟而感到不安，甚至會感到羞恥。我之所以不肯將污穢之意象、辭藻、境界帶進我的作品，可能與水對我的影響有關。我的作品有一種“潔癖”。
③水是有彈性的。我想，這個世界上再也沒有比水更具彈性的事物了。遇圓則圓，遇方則方，它是最容易被塑造的。水是一種很有修養的事物。我的處世方式與美學態度里，肯定都有水的影子。水的滲透力，也是世界上任何一種物質不可____的。風與___能通過細小的空隙，而水則能通過更為細小的空隙。如果一個物體連水都無法____的話，那么它就是____了。水之細，對我寫小說很有啟發。小說要的就是這種無孔不入的細勁兒。
（1）請用正楷字把第②段畫橫線的內容書寫。
（2）請給語段中加點的字注上漢語拼音。
①血脈 màimài②田疇 chóuchóu③污穢 huìhuì④塑造 sùsù
（3）填入第③段空白處的詞語，最恰當的一組是 DD
| A.比較 | 塵土 | 浸透 | 無懈可擊 |
| B.比擬 | 塵土 | 浸透 | 天衣無縫 |
| C.比較 | 微塵 | 滲透 | 無懈可擊 |
| D.比擬 | 微塵 | 滲透 | 天衣無縫 |
【考點】語段修改．
【答案】mài；chóu；huì；sù；D
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/24 9:2:26組卷：12引用：2難度：0.8
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢嶸險峻（營造/構造）令人畏懼的驚險氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩如生，構筑和諧的生態景象。那些普通的石頭以（簡約/簡易）造型出現，也是遵循返璞歸真、大道從簡的藝術原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識，一如畫中小品和詩中小令。①_____，演繹峽谷的自然之美；②____，彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關門石，十多米高，如一座關隘封鎖著一處險要。峽谷巖石遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
（1）下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是
（2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是A.駐扎（zā） 矗立 崢嶸險峻 B.匍匐 溪畔（pàn） 維妙維肖 C.帖近 演繹 栩（xǔ）栩如生 D.磐石 關隘（ài） 返璞歸真
（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是A.構造 簡易 B.營造 簡約 C.營造 簡易 D.構造 簡約
（4）文中畫線句子有語病，下列修改正確的一項是A.①以畫之韻 ②以詩之形 B.①以詩之韻 ②以畫之形 C.①以畫之形 ②以詩之韻 D.①以詩之形 ②以畫之韻
A.峽谷遍布巖石，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
B.峽谷巖石遍布，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
C.峽谷巖石遍布，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
D.峽谷遍布巖石，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：97引用：2難度：0.5 -
2．八年級語文組準備開展古詩誦讀大賽，并向八年級各班學生發布了通知，請按要求修改。
通知八年級各班：
為了更好地開展“走進古詩苑”活動，改善同學們的文化修養，請八年級參加誦讀比賽的同學今天下午三點準時到達學校報告廳。
2019年6月10日
八年級語文組（1）通知在格式上有一處錯誤，修改意見為：
（2）通知中句子有語病，應該把“”改為“”。發布：2024/12/27 6:30:3組卷：15引用：1難度：0.4 -
3．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
全面建成小康社會的中國既有物阜民豐的 甲 （A.內容 B.內涵），也（tū xiǎn）出其與生俱來的文明屬性和特質。法國前總統戴高樂曾說：中國是一個比歷史還要古老的國家。
英國哲學家羅素認為：“中國與其說是一個政治實體，也可以說是一個文明實體。”中國既是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，又是一個現代的文明型國家。中華民族曾對人類文明的發展作出了 乙 （A.不可磨滅 B.不可捉摸）的重大貢獻。小康中國既秉承中華文明的優秀基因，又開放創新、向其他文明汲取智慧和營養，由此產生了新的物質、制度、文化，創造了璀璨的精神成果，不斷續寫著中華文明的輝煌，不斷豐富人類文明的燦爛圖譜。
（1）根據拼音寫出正確的漢字，給加著重號的詞語注音。
①（tū xiǎn）②汲取
（2）選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。發布：2025/1/2 23:0:3組卷：7引用：1難度：0.7