學校化學實驗室的開放日，同學們來到實驗桌前，桌上擺放有下列儀器和氯酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液三種藥品及木塊、火柴兩種實驗用品。請回答下列問題：

（1）寫出圖中③儀器的名稱

水槽

水槽

；圖中⑨儀器名稱

長頸漏斗

長頸漏斗

。
（2）僅利用上述儀器和藥品可制取氧氣，反應的文字表達式是

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

，制取氧氣所需選擇的儀器組合是

①④⑥⑦⑨

①④⑥⑦⑨

（填儀器序號，缺一不給分）。
（3）在實驗室里若改用上述藥品中的

氯酸鉀

氯酸鉀

（填一種藥品名稱）也可以制取氧氣，但除如圖中所給儀器和實驗用品外，還需要補充的玻璃儀器是

試管

試管

，請寫出該反應的文字表達式

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

。利用該方法的裝置進行氧氣制取實驗時，應等到

導管口有均勻連續氣泡冒出

導管口有均勻連續氣泡冒出

時，才能收集氧氣，實驗結束后發現該玻璃儀器破裂，其原因是

先熄滅酒精燈，再將導管移出水面（合理即可）

先熄滅酒精燈，再將導管移出水面（合理即可）

（任答一點）。
（4）凡是實驗室制取氣體時，必須先檢查裝置的氣密性，否者無法收集到氣體。如圖四個實驗裝置中，裝置的氣密性良好的是裝置

C

C

（用下圖中各裝置的字母填空）。
利用合格的裝置D來制取部分氧氣并測量所制得的氧氣體積，可通過提升或下降來調節量氣管高度以實現精確測量。
①實驗開始前，調節量氣管高度，記錄b處端刻度V₁；
②實驗結束后，調節量氣管高度，記錄b處端刻度V₂，從而得到制得的氧氣體積為V₂—V₁.要測得準確的氧氣體積，關鍵是在實驗反應前后，必須做到a端處液面高度始終

等于

等于

（填“高于”、“低于”或“等于”）b端處液面高度。
A．
停止向錐形瓶中加液體，長頸漏斗液面不斷下降
B．
擠壓橡皮球，a處無氣泡
C．
向左推動注射器活塞，松手活塞回到原刻度
D．
往上提升量氣管，a、b水位一樣高
（5）有人對上面（2）中的制取氧氣的發生裝置和收集裝置進行了改動，如圖裝置：

該氣體發生裝置的優點是

控制反應發生速率

控制反應發生速率

，氣體發生裝置的導管c端應與氣體收集裝置的導管

d

d

端（填“d”或“e”）相連，檢查氧氣是否已滿，方法是

用帶火星的木條放于導管口e處

用帶火星的木條放于導管口e處

。