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          為測(cè)定空氣里氧氣的含量同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
          (1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          ;符號(hào)表達(dá)式
          P+O2
          點(diǎn)燃
          P2O5
          P+O2
          點(diǎn)燃
          P2O5

          (2)紅磷燃燒的現(xiàn)象
          紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱
          紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱

          (3)實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量或過(guò)量的目的是
          使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)
          使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)

          (4)待紅磷燃燒停止并冷卻后,集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)
          小于
          小于
          (填“小于”或“大于”)外界大氣壓,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
          五分之一
          五分之一

          (5)若打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積偏少,其原因是
          紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等
          紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等
          (寫出一點(diǎn))。

          【答案】磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷;P+O2
          點(diǎn)燃
          P2O5;紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱;使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);小于;五分之一;紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:49引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法不正確的是(  )

            發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1084引用:3難度:0.7
          • 2.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
            (1)圖中A儀器的名稱是
             
            。鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是
             

            (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
             
            %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐侨绾螠p少的?
            【做出猜想】
             

            【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是
             
            。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
            點(diǎn)燃
            C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是
             

            (3)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)?(寫出一條即可)
            (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

            發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
          • 3.測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
            (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
             
            ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
             

            (2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因:
             

            (3)乙同學(xué):想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴他這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
             

            (4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ空?qǐng)說(shuō)明理由。
             

            (5)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是
             

            發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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