浙江省第五屆冰雪運動嘉年華在柯橋喬波冰雪世界揚帆起航。當滑雪者在雪地上快速滑行時，在壓力作用下，白雪小孔內充滿的空氣會被逼出，形成一層氣墊，但這層氣墊只能維持很短的時間，現有總重為700N的運動員，每只鞋底面積為200cm2，每塊滑雪板與地面的接觸面是長1.5m、寬為0.12m的長方形，質量為1千克，從水平地面由靜止開始向前直線加速，其速度與時間的關系如圖丙所示。
（1）在滑行過程中，當速度增大到1.5米/秒以上時，板才不會陷入雪中，為了使板不陷入雪中，則滑雪板在雪地某點上經過的時間不能超過 11秒。
（2）圖丙中陰影部分面積表示 運動員通過的路程運動員通過的路程。
（3）圖甲中運動員腳踩滑雪板站立在水平雪地上時，滑雪板對地面的壓強為多少帕？
（4）如圖乙為高山跳臺滑雪在空中的場景，運動員的姿勢很奇特，但卻能使他在空中滑行更遠的距離。試從流體的壓強與流速的關系角度分析原因。 運動員和滑雪板組合起來的形態與飛機的機翼相似。在氣體經過時，上方的氣流速度相比下方會快一些，所以上方受到向下的壓力會小于下方向上的壓力，產生的壓力差使人在空中滑行的更遠運動員和滑雪板組合起來的形態與飛機的機翼相似。在氣體經過時，上方的氣流速度相比下方會快一些，所以上方受到向下的壓力會小于下方向上的壓力，產生的壓力差使人在空中滑行的更遠。
【答案】1；運動員通過的路程；運動員和滑雪板組合起來的形態與飛機的機翼相似。在氣體經過時，上方的氣流速度相比下方會快一些，所以上方受到向下的壓力會小于下方向上的壓力，產生的壓力差使人在空中滑行的更遠
【解答】
【點評】
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發布：2024/12/8 2:0:2組卷：88引用：1難度：0.5
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1．（1）小柯進行了如圖甲的實驗，他用了A、B、C三段橫截面積不同但相互連通的玻璃管，讓自來水穩定流過玻璃管時，A、B、C相連的對應的三個豎直玻璃管中的水面高度如圖所示。小柯根據玻璃管內的A、B、C三點水壓推測：液體流動時，橫截面積越大處，流速越（選填“大”或“小”）。
（2）洗車時通常用到水槍（如圖乙），為了增加水槍出水的沖擊力，洗車工應將水槍的槍口直徑調（填“大”或“小”）。
（3）小柯查閱資料進行了理論證明，他在資料上查到了一個被稱為“流量”的概念。“流量”表示單位時間內通過某一橫截面積的流體體積，用字母Q表示。他思考，如果水流在粗細均勻的水平管道內勻速流動（如圖丙），設流水速度為v,管內通道的橫截面積為S．水從管道左端流到右端所用時間為t,則根據流量的定義可得出表達式Q=（用字母表示）。發布：2024/12/28 15:0:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
2．小輝在晚會上表演了一個節目，如圖所示。他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產生這一現象的原因是由于（ ）發布：2024/12/20 0:30:1組卷：73引用：3難度：0.5 -
3．小樂在探究“氣體的壓強與流速的關系”時，完成了如下兩個實驗。回答問題：
【實驗1】小樂設計了如圖甲所示實驗，將一個機翼模型穿在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一個彈簧秤，并用電風扇對著機翼模型吹風。實驗時，機翼模型上表面的空氣流速大于其下表面的空氣流速；若發現 ；可說明氣體的流速越大，壓強越小。
【實驗2】小樂設計了如圖乙所示實驗，A、B、C為三節直徑不同的管子，三節管連接在一起，分別插入氣體壓強傳感器（測量氣體壓強的裝置）的探頭，右端與吹風機的尾部相連。
（1）當用吹風機抽氣時，在同一時間內，通過每節管子的氣體總量相同，則A管內氣體流速比C管內氣體流速 （選填“大”或“小”）。
（2）三節管中氣體壓強隨時間變化的情況如圖丙所示，則圖線①反映的是 （選填“A”、“B”或“C”）管內氣體壓強隨時間變化的情況。第10s時，①②③三條圖線開始出現下移，由此判斷，三節管中氣體的流速 （選填“增大”或“減小”）。發布：2024/12/28 16:30:2組卷：97引用：6難度：0.5