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          【學法守法用法】
          材料一:某縣未滿18周歲的學生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平時在校不認真學習,常與社會上的閑散青年交往,沉迷網絡游戲。為了獲得上網的費用,他們在某茶莊附近多次對路過行人持刀搶劫。該縣人民法院分別判處三人有期徒刑二年三個月,緩刑三年,并處罰金2000元。
          材料二:初中生小明和同學小亮正騎著自行車一同行進在上學的路上。突然,一輛轎車為躲避前方來車拐進自行車道,將小明碰倒在地。轎車司機下車后發現被撞的是一名學生,便駕車飛奔而去。幾位好心路人及小亮將小明送至附近醫院,經診斷,碰撞造成小明小臂骨折。
          經交警查看監控,找到了肇事司機。肇事司機私下找到小明家人,提出和解。小明及家人咨詢了律師,同意由交警調解,雙方協商解決,但在賠償金額方面,雙方產生了分歧。小明及家人在律師的幫助下,將肇事司機告到法院。最終,肇事司機按法院判決承擔了相應的法律責任。
          結合材料一請回答:
          (1)阿斌等三人的行為屬于哪種性質的行為?該行為有哪些特征?
          結合材料二請回答:
          (2)面對突出其來的事故,你認為同學小亮應該如何機智靈活地去做?
          (3)我們可以通過哪些法律服務機構尋求幫助?

          【答案】(1)①犯罪行為。
          ②具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應受到刑罰處罰。
          (2)①要及時、如實地向公安機關報案,不能讓侵害者逍遙法外。②要采用合法手段為小明討回“公道”,不能以牙還牙、以惡制惡。③要加強自我保護,學習一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
          (3)法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.2
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            發布:2024/12/28 2:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
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