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          詩文默寫。
          (1)
          少年不識愁滋味
          少年不識愁滋味
          ,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》)
          (2)同樣是遭貶謫,劉長卿觸景生情,溯古思今,道出了千古文人的悲劇命運:“漢文有道恩猶薄,①
          湘水無情吊豈知
          湘水無情吊豈知
          ?”;而劉禹錫卻在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中以“②
          沉舟側畔千帆過
          沉舟側畔千帆過
          病樹前頭萬木春
          病樹前頭萬木春
          。”兩句借自然界的客觀規律來暗示人類的發展變化,表現豁達的胸懷和積極向上的精神;韓愈則面對“左遷”的現實,道盡英雄失路的感慨:“云橫秦嶺家何在?③
          雪擁藍關馬不前
          雪擁藍關馬不前
          。”而范仲淹在屢遭貶謫后仍能保持“④
          不以物喜
          不以物喜
          不以己悲
          不以己悲
          ”的曠達胸襟。

          【答案】少年不識愁滋味;湘水無情吊豈知;沉舟側畔千帆過;病樹前頭萬木春;雪擁藍關馬不前;不以物喜;不以己悲
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/16 1:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
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