某班舉行“《朝花夕拾》整本書(shū)閱讀”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，根據(jù)要求完成下列題目。
（1）下列有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是 AA
A.《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《社戲》都是出自魯迅先生的自傳性散文集《朝花夕拾》。
B.魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫(xiě)的，全書(shū)十篇文章，其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。
C.《父親的病》回憶兒時(shí)為父親請(qǐng)醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
D.《狗?貓?鼠》這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性、行為的描寫(xiě)，闡述作者仇貓——即不喜歡貓的原因，也是借貓來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的論敵。
（2）《朝花夕拾》是人在中年的魯迅回憶往事時(shí)所寫(xiě)的一部散文集，作者通過(guò)描寫(xiě)各種人物透視人性，希望閱讀了本書(shū)之后，同學(xué)們也能對(duì)人性的好壞有深層次的認(rèn)識(shí)，不要被表象所蒙蔽，下面人物的做法對(duì)作者有害的是 BB
A.長(zhǎng)媽媽利用回家探親休假的時(shí)間，幫我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。
B.衍太太在我父親臨終時(shí)叫我一直呼喚父親，做孝子；冬天我們想吃冰，她鼓勵(lì)支持我們。
C.藤野先生幫我這個(gè)中國(guó)學(xué)生修改講義，與我探討中國(guó)婦女裹腳的事情，臨別贈(zèng)照片給我。
D.三味書(shū)屋的壽鏡吾先生極方正、質(zhì)樸、博學(xué)，對(duì)我十分嚴(yán)格，逐漸增加寫(xiě)字和對(duì)課的難度。
（3）《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集，下面是出版社為《朝花夕拾》這本書(shū)設(shè)計(jì)的封面，請(qǐng)你任選其一，結(jié)合作品內(nèi)容及主題談?wù)勥@樣設(shè)計(jì)的原因。
選擇 乙乙，原因 該封面上的魯迅駐足凝思，眼神中流露深刻的思考，手拾掉落的花瓣，不僅對(duì)應(yīng)了篇名《朝花夕拾》，也能更好的詮釋出作品中深刻的批判性。如《五猖會(huì)》記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育對(duì)青少年身心的摧殘。所以乙更適合該封面上的魯迅駐足凝思，眼神中流露深刻的思考，手拾掉落的花瓣，不僅對(duì)應(yīng)了篇名《朝花夕拾》，也能更好的詮釋出作品中深刻的批判性。如《五猖會(huì)》記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育對(duì)青少年身心的摧殘。所以乙更適合。
【考點(diǎn)】《朝花夕拾》．
【答案】A；B；乙；該封面上的魯迅駐足凝思，眼神中流露深刻的思考，手拾掉落的花瓣，不僅對(duì)應(yīng)了篇名《朝花夕拾》，也能更好的詮釋出作品中深刻的批判性。如《五猖會(huì)》記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育對(duì)青少年身心的摧殘。所以乙更適合
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考右圖中的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來(lái)印證這一說(shuō)法。
??示例：第一篇《狗?貓?鼠》的后半部分提到隱鼠被長(zhǎng)媽媽踩死的事，第二篇《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》開(kāi)篇便寫(xiě)長(zhǎng)媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。
目錄
小引/01
狗?貓?鼠/03
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》/11
《二十四孝圖》/17
五猖會(huì)/26
無(wú)常/32
從百草園到三味書(shū)屋/39
父親的病/48
瑣記/53
藤野先生/59
范愛(ài)農(nóng)/65
后記/72發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：126引用：4難度：0.7 -
2．閱讀下列名著選段，回答問(wèn)題。
【甲】“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔(dān)著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”自然讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)。
【乙】A你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。他定了神，仔細(xì)再看，原來(lái)是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，遮閉了橋門(mén)。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。
跳過(guò)橋中間，只見(jiàn)正當(dāng)中有一石碣，喝上鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”大字。石猿喜不自勝，急抽身往外便走，跳出水外，B打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”眾猴把他圍住問(wèn)道：“里面怎么樣？水有多深？”石猴道：“沒(méi)水，沒(méi)水！橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)?！北姾锏溃骸霸跻?jiàn)得是個(gè)家當(dāng)？”石猴笑道：“橋邊有花有樹(shù)，乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋石灶、石床石凳，里面且是寬闊，容得千百口老小，真?zhèn)€是我們安身之處。”
（有刪改）（1）【甲】文段出自《朝花夕拾》中的《》。“我似乎從頭上澆了一盆冷水”是因?yàn)楦赣H在“我”要去看五猖會(huì)時(shí)強(qiáng)迫我背誦《》，“我”感到十分掃興、痛苦。
（2）下列人物不是出自于《朝花夕拾》的一位是
A.范愛(ài)農(nóng)
B.長(zhǎng)媽媽
C.壽鏡吾
D.孔乙己
（3）【乙】文段出自《》，作者是
（4）批注是閱讀時(shí)常用的方法之一。請(qǐng)從下面的A、B兩句中任選一句，分析其情感，寫(xiě)一則批注。
A.你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看。
B.打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：2難度：0.6 -
3．從《朝花夕拾》和《西游記》中，我們可以感受到永恒的童真、童趣、情誼和愛(ài)，請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)，結(jié)合一部名著的具體內(nèi)容來(lái)談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：49引用：4難度：0.7