下面是雯雯在暑假里寫的日記，請據(jù)此回答問題。
日記一：7月12日
我今天帶領(lǐng)表弟、表妹參觀市博物院，雖然沒有大人的陪同，但我獨自把他倆照顧得非常好。我不停地給他們介紹、講解一些人物故事，他們聽得津津有味，對我贊賞加。我很有成就感。
日記二：7月26日
我今天應同學們的邀約，一起去鄉(xiāng)下勞動，幫助生活不便的老人在菜園里除草、采摘蔬菜瓜果，雖然很累，但是看到豐碩的勞動果實，也感到很快樂。
日記三：8月3日
今天在小區(qū)里參加了關(guān)于小區(qū)綠化的業(yè)主建議會。作為小區(qū)的一員，我也在大會上發(fā)表了關(guān)于小區(qū)綠化的建議，看到叔叔阿姨們贊賞的眼神，我感受到了自己的責任。
（1）在三則日記中，雯雯分別是什么樣的身份？這三種身份分別是通過哪種社會關(guān)系確定的？
（2）“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！苯Y(jié)合所學知識回答：我們?nèi)谌肷鐣钣泻我饬x？
（3）如何理解個人是社會的有機組成部分？

【考點】個人與社會的關(guān)系．

【答案】（1）日記一：我今天帶領(lǐng)表弟表妹去參觀博物館---身份是哥哥；社會關(guān)系是血緣關(guān)系；日記二：我今天應同學們的邀約，一起去鄉(xiāng)下勞動---身份是同學，屬于業(yè)緣關(guān)系；日記三：今天在小區(qū)里看到了關(guān)于小區(qū)綠化的建議通知會，作為小區(qū)的一員，我也在大會上發(fā)表了關(guān)于小區(qū)綠化的建議---身份為小區(qū)一員，屬于地緣關(guān)系。
（2）①融入社會生活有利于祛除孤獨寂寞，形成完善的人格；②能促使人樂觀向上，愉悅生活；③親近社會，融入社會，將個人與社會聯(lián)系起來，追求人生的高境界。
（3）人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。個人是社會的有機組成部分，如果把個人看成點，把人與人之間的關(guān)系看成是線，那么由各種社會關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。由此可見，個人是社會的有機組成部分。