某校九年級(1)班道德與法治學習小組以“文明與家園”為主題,開展以下活動,請你參與其中。
活動一 探究文明
◆漢字是世界上最古老的文字之一,已有六千年左右的歷史。現用漢字是由甲骨文、金文演變而來。漢字的無窮組合,形成了浩如煙海的文化典籍,輝煌燦爛的文學藝術。
◆“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”
(1)漢字的演變及無窮組合體現了中華文化的什么特點?根據上述材料,“中國的脊梁”是指什么?
活動二 呵護家園
王明和他的同學發現某些飲用水水源地的污染情況比較嚴重,就萌發了向xx區政協提交份提案的想法。
提案題目 | 《關于加強XX區飲用水水源地保護的提案(草案)》 |
提案者信息 | 王明(XX區初級中學九年級1班) |
案由分析 | (溫馨提示:它是提案的核心部分,要抓住問題的實質,要有情況說明、有后果分析,實事求是,簡明扼要。) 水是生命之源,對水源地的保護是關系民生的重大問題。區政府采取了一系列措施保護飲用水源地,取得良好效果。但仍存在以下現象:部分居民向河道亂倒垃圾;農戶大量使用農藥、化肥,其殘留隨雨水沖刷匯入地表徑流進入水源;有的企業直排污水。這些都導致水質下降。水質下降必然會影響……許多居民非常關心水質問題,希望相關部門能給予情況公布。 |
提出建議 | (溫馨提示:針對案由反映的問題,提出自己對解決問題的主張和辦法。) |
單位意見 | 同意提報 XX區初級中學 2021年11月 |
(3)如果你也參與到本次調查活動中,在“提出建議”這一部分,你會寫出哪些金點子?(請從理念和行為兩方面提出建議)
【答案】(1)中華文化特點:源遠流長、博大精深。“中國的脊梁”:中華民族精神。
(2)影響廣大人民群眾的生命健康;威脅生態平衡;制約社會經濟可持續發展等。
(3)國家:完善保護水資源的法律法規;加大對污染水資源行為的查處力度;加強環境保護宣傳等。企業:樹立責任意識,節能減排;踐行綠色生產方式等。公民:提高環保意識;養成良好的行為習慣;踐行綠色生活方式等。
(2)影響廣大人民群眾的生命健康;威脅生態平衡;制約社會經濟可持續發展等。
(3)國家:完善保護水資源的法律法規;加大對污染水資源行為的查處力度;加強環境保護宣傳等。企業:樹立責任意識,節能減排;踐行綠色生產方式等。公民:提高環保意識;養成良好的行為習慣;踐行綠色生活方式等。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.3
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