結合材料，完成答題。
▲習近平總書記在寄語希望工程時強調，讓青少年健康成長，是國家和民族的未來所系。進入新時代……努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續關注青少年，讓廣大青少年都能充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖，努力成長為社會主義建設者和接班人。
▲《少年的你》中主人公、校園欺凌受害者陳念的感嘆“從來沒有一堂課，教會我們如何長大”；在陳念的世界里，青春殘酷，充滿了攻擊與險阻，且無拘無束，迫切需要法律維護成長。可是欺凌女孩聚在一起，聊好吃的、聊穿的、聊QQ、刷微博、追韓劇；而欺凌男孩聚在一起，逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻劇甚至約架……他們以為這就是該有的青春。
▲未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識；保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現材料主要內容的題目。
（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。