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          裝品牌蘇打餅干的配料和營(yíng)養(yǎng)成分如下表,研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。
          配料 營(yíng)養(yǎng)成分(每100g)
          小麥粉,食用植物油,洋蔥粉、食用鹽、
          碳酸鈣、食品添加劑(碳酸氫鈉)、香蔥、
          酵母、麥精、食用香精等
          能量
          蛋白質(zhì)
          脂肪
          碳水化合物

          2017千焦
          8.5克
          21.0克
          63.5克
          500毫克
          280毫克
          說明餅干制作的烘焙過程中,配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,而碳酸鈉不分解。
          Ⅰ.定性判斷餅干中有關(guān)成分的確認(rèn)。
          取一小包餅干。研碎后放入燒杯,加入適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,得到待檢液。
          實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①淀粉的檢驗(yàn) 取少量待檢液于試管中,滴入2滴碘水,觀察到溶液
          由無色變?yōu)樗{(lán)色
          由無色變?yōu)樗{(lán)色
                   
          餅干中含有淀粉
          ②碳酸鹽的檢驗(yàn) 另取少量待檢液于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁 餅干中含有
          CO
          2
          -
          3
          CO
          2
          -
          3

          (填離子符號(hào))
          【交流討論】
          (1)餅干中的
          元素可減少人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生,有利于人體健康。
          (2)【深入探究】如何進(jìn)一步確認(rèn)餅干中含有兩種碳酸鹽?
          將剩余待檢液過濾,用蒸餾水洗滌固體2至3次;將
          洗滌的固體和濾液分別
          洗滌的固體和濾液分別
           與稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象,則證明餅干中既有碳酸鈣,又有碳酸鈉。
          Ⅱ.定量檢測(cè):餅干中碳酸鈉質(zhì)量的測(cè)定。
          【實(shí)驗(yàn)裝置】

          【實(shí)驗(yàn)步驟】
          ①按如圖連接好裝置,檢查氣密性;
          ②取一小包餅干研碎后放入燒杯,加入適量蒸餾水、用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^濾,洗滌;
          ③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A,按圖示裝入其他藥品(試劑X用于吸收揮發(fā)出來的HCl,它不與CO2反應(yīng));
          ④打開止水夾,向裝置中通入一段時(shí)間N2后,關(guān)閉止水夾;
          ⑤用電子天平稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)m1
          ⑥逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止滴加;
          ⑦打開止水夾,向裝置中通入一段時(shí)間N2后,關(guān)閉止水夾;
          ⑧重復(fù)步驟⑤,記錄數(shù)據(jù)m2
          【交流討論】步驟③將濾液和洗滌液合并的原因是
          確保樣品的碳酸鈉不損失,全部參與反應(yīng)
          確保樣品的碳酸鈉不損失,全部參與反應(yīng)
          。步驟④向裝置中通入一段時(shí)間N2,目的是
          排盡裝置內(nèi)的空氣,防止干擾二氧化碳質(zhì)量的準(zhǔn)確測(cè)定
          排盡裝置內(nèi)的空氣,防止干擾二氧化碳質(zhì)量的準(zhǔn)確測(cè)定
          。若步驟⑦沒有向裝置中通入一段時(shí)間N2,會(huì)導(dǎo)致碳酸鈉得質(zhì)量
          偏小
          偏小
          (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
          【數(shù)據(jù)處理】m2-m1=0.088g,則這包餅干中碳酸鈉的質(zhì)量為
          0.212
          0.212
          g。

          【答案】由無色變?yōu)樗{(lán)色;CO
          2
          -
          3
          ;鈣;洗滌的固體和濾液分別;確保樣品的碳酸鈉不損失,全部參與反應(yīng);排盡裝置內(nèi)的空氣,防止干擾二氧化碳質(zhì)量的準(zhǔn)確測(cè)定;偏小;0.212
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:47引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
            (1)米、面的主要成分都是由
             
            三種元素組成的淀粉,淀粉屬于糖類.
            (2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
             
            (填一種調(diào)味品)除去.
            (3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
             
            性,可將紅糖脫色成白糖.
            (4)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
             
            而變質(zhì).
            (5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
            [查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
            [實(shí)驗(yàn)過程]
            ①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
            ②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
            ③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
            ④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
            根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
            ①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
             

            ②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.

            發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5
          • 2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
            【查閱資料】
            (1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
            (2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
            項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
            【分析交流】
            “鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
            【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
            實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
            取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量
             
             
            化學(xué)方程式
             
            【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí),采用
             
            (填“吞服”或“嚼服”)的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
            項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
            實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
            另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴
             
             
            “鈣片”中含有硫酸鋅。
            項(xiàng)目三:探究“鈣片”的功效。
            【交流討論】
            該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致
             
            的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣,牛奶、魚類等食物除富含
             
            營(yíng)養(yǎng)素外,是較好的補(bǔ)鈣食物,應(yīng)該多食用。

            發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:30引用:1難度:0.5
          • 3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題:
            (1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
            ①寫出NaOH的俗稱:
             
            (一個(gè)即可)。
            ②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)。可以處理的廢水質(zhì)量為
             
            t。
            (2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
            【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
             
            (酚酞除外)。
            【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
            猜想一:NaOH;
            猜想二:Na2CO3
            猜想三:
             
            (填化學(xué)式)。
            【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
            甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
             
            ;請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
             

            【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:
             

            發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:93引用:1難度:0.5
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