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          閱讀下面的文章,回答問題。
          球花風鈴草
          康?巴烏斯托夫斯基
                ①去年夏天,我從波羅沃湖回故鄉農村里去。走的是一條穿過松林的林間小路。四周野草叢生,由于夏天干旱,草香濃郁。
                ②一些老樹樁旁,結了穗的野草和野花長得特別茂密。這些臟朽的樹樁,只要用腳輕輕踢一下,就垮掉,飛起一團煙塵,樹樁里被蠹蟲蛀成的一條條縱橫交錯的秘密通道暴露了出來,許多帶翅膀的螞蟻、像軍樂隊一樣戴著紅色肩章的扁平黑色甲蟲,都在這些通道里忙亂,東奔西竄。
                ③隨后,從樹樁下的洞里爬出一只似乎尚未睡醒的丸花蜂,像飛機那樣嗡嗡叫著,向空中飛去,并竭力想要在哪個破壞者的額上用力給他一下子。
                ④空中堆積著一團團積云。看樣子,它們好像很扎實,似乎可以躺在這些白云上,觀看和藹可親的大地和地上的森林、林間小路和林間空地、正在揚花的黑麥、靜靜的水面上微弱的閃光、以及五顏六色的畜群。
                ⑤在林邊的空地上,我看到了一些藍色的小花。它們互相緊緊地擠在一起。一個個花叢猶如許多小湖,湖水湛藍,而且稠得很。
                ⑥我采了一大束這種藍花。當我抖動花束的時候,花中成熟的種子就嘩啦嘩啦地響起來。
                ⑦我不認識這種花,好像是風鈴草。但風鈴草的花萼是彎向地面,而這種不知名的花,它那干枯的花萼卻向上直豎著。
                ⑧道路出了森林,進入田野。看不見的云雀立刻在麥地上空唱起歌來。
                ⑨在田間道路上迎面遇到兩個農村姑娘。落滿塵土的鞋子用帶子扎著,搭在她們的肩上。她們不知在談論著什么,有說有笑,但一看到我,立刻住了聲,匆匆地理一理頭巾下淺色的頭發,生氣地癟了癟嘴。
                ⑩但姑娘們走到和我并排的時候,卻站住了,她倆立刻那樣羞澀,那樣溫和地對我嫣然一笑,弄得我甚至有點兒不知所措了。還有什么能比在荒涼的田間道路上出乎意料的姑娘的微笑更美呢?當深邃的藍眼睛里突然出現濕潤而溫柔的閃光,而你呆呆地站著,驚訝萬分,仿佛是一叢金銀花或山楂,花叢上的全部花朵立刻在你面前吐蕊怒放,光彩四射,宛如點點星火,香氣四溢,妍艷動人,還有什么能比這更美呢?
                ?“謝謝您!”姑娘們對我說。
                ?“為什么呢?”
                ?“因為您讓我們遇到了這些花。”
                ?姑娘們突然跑了,但一面跑著,仍然一再回過頭來,微笑著溫柔地對我大聲喊著,喊的仍然是那同一句話:“謝謝您!謝謝!”
                ?我斷定,這是因為姑娘們心情非常愉快,所以在和我開玩笑。但在田間道路上的這件小事中,似乎仍然含有某種神秘的、令人驚異的、我不能了解的東西。
                ?在村口,我碰到一個衣著整潔、十分匆忙的老太婆。她用繩子牽著一頭煙灰色的山羊。老太婆看到我,站住了,兩手一拍,放開了山羊,像唱歌似地說:“啊呀,親愛的!我在路上遇到你,這真是多么好啊。我真不知道該怎樣感謝你呀。”
                ?“為什么要感謝我呢,老奶奶?”我問。
                ?“瞧,還裝呢!”老奶奶回答,接著狡猾地搖搖頭,“就像你還不知道似的,我可不能把這告訴你,說不得的。你走你的路吧,不用著急,最好多碰到一些人。”
                ?到了村里,才終于解開了這個謎。伊萬?卡爾波維奇把謎底告訴了我。他是個嚴肅而能干的人,不過喜歡研究地方志和歷史,用他自己的話來說,是“在自己這個區的范圍里”。
                ?“您這是找到了一種稀有的花。”他對我說,“這種花叫‘球花風鈴草’。有這么一種迷信說法——可是我不知道是不是用得著揭穿它。似乎這種花能給姑娘們帶來幸福的愛情,給上年紀的人帶來安寧的老年。總而言之,是帶來幸福。”
                ?伊萬?卡爾波維奇笑了:“瞧,我遇到您的時候,您手里要是拿著球花風鈴草,大概我的工作也會順手的。可以認為,從州里到我們這兒的公路今年能修通。我們還要第一次收獲黍子。在這以前,這兒從來沒種過這種作物。”
                ?他不作聲了,不知想起了什么,微微一笑,又補上一句:“我為姑娘們高興。這是些很好的姑娘,我們這兒最好的種菜能手。您聽我說,幸福的根源是在勞動之中,也在于我們的土地繁榮興盛。”
          (選自《名作欣賞》有改動)(1)下列對文章的理解和分析不正確的一項是
          D
          D

          A.文章以球花風鈴草為線索,串連起回村路上發生的一系列令人喜悅的事。
          B.第②③④段采用動靜結合的手法,深情地描繪了夏季森林的綺麗風光。
          C.第?段通過伊萬?卡爾波維奇暢談村里將新修公路和新收黍子,進一步深化主題。
          D.文章開篇點題,懸念迭出,層層深入,語言簡練明快,生活氣息濃郁。
          (2)第?段寫“才終于解開了這個謎”,為了這個“謎”,作者之前做了哪些鋪墊?請簡要分析。
          (3)品析語言。
          ①它們互相緊緊地擠在一起。一個個花叢猶如許多小湖,湖水湛藍,而且稠得很。(從修辭手法的角度賞析)
          ②“瞧,還裝呢!”老奶奶回答,接著狡猾地搖搖頭。(分析句中“狡猾”一詞的含義)
          (4)第?段在文中有什么作用?請簡要分析。
          (5)作者寫回村途中偶遇兩個農村姑娘和一個老奶奶,這兩次偶遇在本文中的比重有何不同?作者這樣安排有什么好處?

          【答案】D
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:40引用:2難度:0.4
          相似題
          • 1.課外閱讀閱讀下面文段,回答后面的問題。
                  ①玄奘進入了莫賀延磧大沙漠,走了一百多里以后,忽然發覺迷路了,心里非常急躁。然而禍不單行,正當他火急火燎,準備從馬背上解下皮囊喝水的時候,一失手把整個皮囊都打翻了。
                  ②在這種情況下,玄奘只剩下一個活命的辦法,那就是原路返回。如果佛祖保佑一切順利,不再出現任何意外情況的話,那就是一天一夜或者兩天的路程。能走回去,總比渴死在沙漠里強。根據歷史的記載,玄奘也的確在這個時候違背了他“終不東移一步,以負先心”的誓言,決定往東走了。然而玄奘對于佛教的虔誠畢竟不是普通人能比的。就在他向著東方走出十多里地以后,又后悔了,他想到了自己曾經立下的誓言,不斷地問自己:“今何故來?”想著想著,履行誓言的念頭逐漸占了上風,他再次下定決心:寧愿向西而死,決不往東而生!于是又掉轉馬頭,繼續堅定地往西走去。他此時此刻已經把生死置之度外,準備憑著自己的一腔誠心,闖過難關,萬一失敗,求仁得仁,死而無憾。白天,黃沙漫天飛舞,讓人無法喘息;到了晚上,烏黑一片的沙漠里面,好像有很多妖魔鬼怪在舉火點燈。這里所說的“火”應該是磷火,民間所謂的“鬼火”就是這種東西。
                  ③玄奘在沙漠里已經有四天五夜滴水未進,他的生命到達了極限。極度困乏,再也走不動的他,只能任憑自己躺倒在沙地里,默默地念誦救苦救難觀世音的名號……
                  ④到了第五天的夜里,沙漠的天氣出現了突然的變化,吹起了陣陣涼風,讓玄奘勉強站了起來,一直奄奄一息地趴著的老馬,這個時候居然也站了起來。玄奘和老馬掙扎著走了差不多十里地的時候,那匹又瘦又老的馬突然像煥發了青春一樣,一口氣奔出幾里地,把玄奘帶到了一片非常豐滿的水草地,草地的不遠處,還有一個小池溏,池水甘甜,平靜得像一面鏡子。
            (1)第①自然段加點詞“禍不單行”在文中指什么?
            (2)玄奘起死回生的主要原因是“佛祖保佑”嗎?談談你的看法。
            (3)《玄奘西游記》在央視《百家講壇》播出過。讀了本文后,你認為《玄奘西游記》在語言上的顯著特點是什么?

            發布:2024/12/26 23:30:2組卷:4引用:3難度:0.3
          • 2.課外閱讀《威尼斯商人(節選)》,結合全文,回答下面的問題。
                  夏洛克 不,把我的生命連著財產一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養家活命的根本,就是活活要了我的命
                  鮑西婭  安東尼奧,你能不能夠給他一點慈悲?
                  葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧;看在上帝的面上,不要給他別的東西!
                  安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發落,免予沒收他的財產的一半,我就十分滿足了;只要他能夠讓我接管他的另外一半的財產,等他死了以后,把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士……
                  公爵  他必須履行這兩個條件,否則我就撤銷剛才所宣布的赦令。
                  鮑西婭  猶太人,你滿意嗎?你有什么話說?
                  夏洛克  我滿意。
                  鮑西婭  書記,寫下一張授贈產業的文契。
                  夏洛克  請你們允許我退庭,我身子不大舒服。文契寫好了送到我家里,我在上面簽名就是了。
                  公 爵 去吧,可是臨時變卦是不成的。
                  葛萊西安諾 你在受洗禮的時候,可以有兩個教父;要是我做了法官,我一定給你請十二個教父,不是領你去受洗,是送你上絞架。(夏洛克下)
                  公爵 先生,我想請您到舍間去用餐。
                  鮑西婭 請殿下多多原諒,我今天晚上要回帕度亞去,必須現在就動身,恕不奉陪了。
                  ……
                  巴薩尼奧 好先生,我不能不再向您提出一個請求,請您隨便從我們身上拿些什么東西去,不算是酬謝,只算是留個紀念。請您答應我兩件事兒:既不要推卻,也要原諒我的要求。
                  鮑西婭 你們這樣殷勤,倒叫我卻之不恭了。(向安東尼奧)把您的手套送給我,讓我戴在手上留個紀念吧;(向巴薩尼奧)為了紀念您的盛情,讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手,我不再向您要什么了;您既然是一片誠意,想來總不會拒絕我吧。
                  巴薩尼奧 這指環嗎,好先生?唉!它是個不值錢的玩意兒;我不好意思把這東西送給您。
                  鮑西婭 我什么都不要,就是要這指環;現在我想我非把它要來不可了。
                  巴薩尼奧 這指環的本身并沒有什么價值,可是因為有其他的關系,我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環來送給您,可是這一枚卻只好請您原諒了。
                  鮑西婭 先生,您原來是個口頭上慷慨的人;您先教我怎樣伸手求討,然后再教我懂得了一個叫化子會得到怎樣的回答。
                  巴薩尼奧 好先生,這指環是我的妻子給我的;她把它套上我的手指的時候,曾經叫我發誓永遠不把它出賣、送人或是遺失。
                  鮑西婭 人們在吝惜他們的禮物的時候,都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個瘋婆子,她知道了我對于這指環是多么受之無愧,一定不會因為您把它送掉了而跟您長久反目的。好,愿你們平安!(鮑西婭、尼莉莎同下。)
            (資料鏈接:《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞創作的戲劇,是一部具有諷刺性的喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時也反映了資本主義早期商業資產階級與高利貸者之間的矛盾,表現了作者對資本主義社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。)
            (1)結合人物語言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個人的性格特征。
            (2)請賞析文中畫線的句子。
            (3)矛盾沖突是戲劇十分重要的部分,請列舉節選部分中的兩個矛盾沖突。

            發布:2024/12/26 23:30:2組卷:10引用:2難度:0.6
          • 3.請閱讀下面的文字,回答問題。
            回到往日時光
            王惠蓮
                  ①小時候,母親管得嚴,不管在家還是在外面,姐姐只能叫姐姐,不能叫名字。吃飯時,吃多少盛多少,不許剩飯,不許說話,筷子不能在盤子里亂扒。晚上和同學出去玩,要告訴母親和誰出去,去了哪里,八點之前必須回家。如果回來晚了,母親就會插上門,不讓進家。直到鄰居出來說情,保證再也不敢了,才能進家。家里來了客人,要先給客人倒茶,倒完茶站在旁邊,大人問什么說什么,不問的時候不能亂說話。走路要好好走,不能一蹦三跳的,姑娘家的,瘋瘋癲癲,讓人笑話。平日里不管和誰說話,都要有禮貌,嘴里不能帶半個臟字。和人有了矛盾,就是再有理,再委屈,也只能憋著。吵架、打架就更不用說了,是絕對不允許的……
                  ②于是我就天天盼著快點長大。長大就可以離開家,離開家,母親就管不著,就可以想干什么就干什么,早上想睡到幾點就睡到幾點,晚上想回來多晚就回來多晚。
                  ③我就這么一心一意地盼著趕快長大,趕快離開家,卻不知道長大后離開家還會有鄉愁,那時候也不知道什么叫鄉愁,老師沒教,語文課本里也沒有。【甲】
                  ④終于有一天,我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活。【乙】
                  ⑤沒有母親管束,很自由,也很忙碌。白天忙上班,下了班忙家務。再也沒有人管一日三餐吃什么了,想吃什么得自己做。以前天冷了,母親會早早準備好過冬的衣服,現在,如果你自己不準備,就得準備挨凍。逢年過節的時候,或者是想母親了,就回去看看,母親會張羅一桌子飯菜,然后坐在旁邊看著,一邊往你碗里夾菜,一邊說,這個是你小時候最愛吃的,還有那個,那個,全都是你小時候最愛吃的。等你吃了個肚飽溜溜圓,回到家想學著做,卻怎么也做不出母親的味道。【丙】
                  ⑥日子就這么一天天地過去。突然有一天,正在睡夢中,被一陣急促的電話鈴聲驚醒,電話那頭傳來弟弟沙啞的聲音:母親走了!【丁】
                  ⑦那個小時候管你管得很嚴,這也不許那也不讓,用種種框框束縛著你,讓你覺得像是活在牢籠中,讓你覺得一點自由也沒有的母親,走了!
                  ⑧開始哭,嚎啕大哭,哭自己和母親聚少離多,哭自己為什么要離開家鄉,離開母親,哭自己沒能在床前盡孝,沒能和母親見上最后一面,哭自己從今往后,再也見不到母親。
                  ⑨端午時,想母親包的紅棗糯米粽子;八月十五,想母親用月餅模壓的糖月餅;過年了,想母親包的餃子,母親做的新衣,母親壓在枕頭底下的壓歲錢;心亂的時候,想聽聽母親哼的小曲;睡不著的時候,想聽聽母親的嘮叨……可這一切的一切,都再也喚不回來了。
                  ⑩于是就做夢,夢想著有一天回到小時候:母親又怪我回來晚了,又說我買的塑料鞋露著腳趾頭不好看了,又說我不會過日子,不該把她床底下的舊鞋子、木箱里的碎布頭都扔了,又說我老大不小了,對自己的事也不知道上心,又說我從小犟脾氣,要記得改一改啊……
            ?我就這樣在夢里一遍遍地被母親管著,一遍遍地品嘗著童年的幸福生活。
            (節選自《羊城晚報》2021.11.9,有刪改)(1)下面的句子是從原文中摘抄出來的,它在文中的正確位置是
             

            這時候,你才體會到,鄉愁,不是郵票,也不是船票,鄉愁是記憶里母親飯菜的味道。
            A.【甲】
            B.【乙】
            C.【丙】
            D.【丁】
            (2)梳理文本信息,完成下面的填空。
            小時候總盼著長大(①
             
            )→長大后離開家(很自由,也很忙碌)→母親走后(②
             

            (3)請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
                  我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活。
            (4)文中第①段詳寫母親對“我”的各種管束有什么作用?請簡要分析。
            (5)讀了本文,你覺得我們應該如何看待“被母親管著”,說說你的理由。

            發布:2024/12/27 2:30:1組卷:25引用:2難度:0.4
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