1916年的春天，李大釗先生在那個水深火熱的時代，他由季節上的春天想到了人生中的春天，想到了政治上的春天，提筆寫下了《青春》一文，“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。做到不負青春，需要未成年人（ ）
①形成相同的理想，規劃青春路徑，思考如何走過青春之路
②提升思維能力，學會獨立思考，培養批判精神，開發創造潛力
③相遇青春，向往美好，培養對異性的朦朧情感，勇敢追求愛情
④在學習中成長，在成長中收獲，修身為木，不斷追求更高的道德境界
【考點】珍惜青春．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/28 8:51:19組卷：6引用：1難度：0.8
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1．生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿了力量，充滿了期待志愿，充滿了求知和斗爭的志向，充滿了希望和信心。面對青春，我們該怎樣度過（ ）
①一味標新立異，不走尋常路
②展現青春才華，激發生命潛能
③培養自信的青春熱情
④樹立自強的青春態度發布：2024/12/28 3:0:1組卷：21引用：3難度：0.8 -
2．“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，世界上沒有再比青春更珍貴的了。”這告誡我們（ ）
發布：2024/12/28 0:30:2組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．毛澤東在《沁園春?長沙》中寫道：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”由此可見（ ）
①我們要悅納生理變化，開發創造潛力
②面對青春，我們要規劃青春，進行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念，充滿自信
④獨立讓我們充滿激情發布：2024/12/28 3:0:1組卷：7引用：6難度：0.8