先化簡，再求值：2（2a2+3ab）-（4a2+4ab-9），其中a=12，b=-3．
a
=
1
2
【考點】整式的加減—化簡求值．
【答案】2ab+9，6．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/29 14:0:2組卷：599引用：3難度：0.5
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發(fā)布：2025/5/31 3:0:1組卷：214引用：2難度：0.5 -
2．先化簡，再求值：
，其中m的倒數(shù)等于它本身．32m-（52m-1）+3（4-m）發(fā)布：2025/5/31 5:30:3組卷：157引用：1難度：0.6 -
3．閱讀材料：我們知道，4x-2x+x=（4-2+1）x=3x,類似地，我們把（a+b）看成一個整體，則4（a+b）-2（a+b）+（a+b）=（4-2+1）（a+b）=3（a+b），“整體思想”是中學教學課題中的一種重要的思想方法，它在多項式的化簡與求值中應用極為廣泛．
（1）嘗試應用：把（a-b）2看成一個整體，合并3（a-b）2-5（a-b）2+7（a-b）2的結(jié)果是 ；
（2）已知x2-2y=1，求3x2-6y-5的值．
（3）拓展探索：已知a-2b=3，2b-c=-5，c-d=10，求（a-c）+（2b-d）-（2b-c）的值．發(fā)布：2025/5/31 4:0:1組卷：126引用：2難度：0.7
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