閱讀下面材料，完成問題。
去年在中國共產黨成立100周年暨紅軍長征勝利85周年之際，學校舉行“讀名著，學黨史”活動。今年班級開展“植紅色基因，傳家國情懷”主題活動，請你完成以下小組學習任務。
（1）第一組：走進作品，補全讀書卡片。
| 讀書卡片 | |
| 書名 | 《紅星照耀中國》 |
| 作者 | ① 埃德加?斯諾 埃德加?斯諾 |
| 作品類型 | 紀實作品 |
| 作品簡介 | ②下列關于《紅星照耀中國》內容的表述，不準確的一項是 C C A.《紅星照耀中國》客觀地報道了共產黨和紅軍的真實情況，使西方人全面地了解到了中國共產黨人的真實生活。 B.作者采訪了眾多共產黨領袖和紅軍將領，如毛澤東、周恩來、彭德懷、鄧發、林伯渠、徐海東等。 C．作者跟隨中國工農紅軍一起長征并向全世界報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。 D.作者還深人紅軍戰士和根據地老百姓之中，對共產黨的基本政策、紅軍戰士的生活等做了廣泛的調查。 |
“紅星”1：他面容瘦削，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個非常精明的知識分子的面孔。
“紅星”2：他個子清瘦，中等身材，骨骼而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩，但相當準確。
根據以上文段信息，寫出這兩位“紅星”人物的姓名。
【甲】“紅星”1：
毛澤東
毛澤東
【乙】“紅星”2：周恩來
周恩來
（3）第三組：閱讀分享，設計宣傳海報。（參照下圖，任選其一）
（4）結合名著，演講“英雄”事跡。請完成一篇100字以內的演講稿。
可結合名著：《紅星照耀中國》/《水滸傳》/《鋼鐵是怎樣煉成的》（任選其一）
【答案】埃德加?斯諾；C；毛澤東；周恩來
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：1難度：0.5
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1．學校組織開展一次“低碳生活、綠色環?！敝黝}宣傳活動，你和同學們參與其中。
（1）上網瀏覽相關資料時，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請你撰寫宣傳標語。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1：王老師，您是研究地下水的權威專家，您能介紹一下我國地下水的現狀嗎？
問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎？發布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學習。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知，部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動；從源頭上預防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動，增強中小學生及其監護人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。（見圖）
（1）請用一句話概括材料一的內容。
（2）根據材料一和材料二，請為你的班級的“小手拉大手，親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
（3）仔細觀察材料三圖標，按照一定順序介紹圖標內容。發布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．綜合性學習。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時讀讀詩，用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創造屬于自己的未來。
（1）你認為怎樣才能做到自強不息？
（2）假如你在演講稿中要運用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進
C．須堅忍剛毅
D．須不屈不撓發布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7
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