2020年全面建成小康社會之際，某校九年級（1）班組織開展了，“創新發展國運所系”主題探究活動，請你參與并解決下列問題。
【面對未來】
信息化時代，人工智能、大數據、云計算等新一代信息技術顛覆性創新不斷涌現，為搶占科技制高點贏得主動，贏得未來，我國正搶抓機遇……
（1）我國為搶抓機遇，正在大力實施下列相關戰略舉措，請你填寫出來。

時間	戰略（或目標）
1995年	首次提出① 科教興國 科教興國 戰略
② 黨的十八大 黨的十八大	提出實施創新驅動發展戰略
③ 2035年 2035年	邁入教育強國行列

【國家發展】
在中國改革開放的進程中，靠著“為天下先”的創新精神，深圳經濟特區一直發揮著“試驗田”的作用，以“特別能改革、特別能開放、特別能創新”的發展定位，從一個邊陲小鎮發展為國際大都市。
（2）“敢為天下先”，出自哪里？深圳是一個“因改革而生、因創新而興”的城市，對此，你是如何理解的？
據了解，世界500強企業大多都設有基礎研究部門，但目前我國企業投入基礎研究較少，比如：我國90%的芯片仍依賴進口，尚處于全球產業鏈中低端位置。
（3）于是，有同學說，“再牛的企業也不能包打天下，手機芯片的研發投入高、風險大、造不如買”。請你用所學知識來反駁他。
【生活展示】
創新無處不在，創新讓我們體驗別樣的精彩人生
例如：①我給家人做了一道菜，他們可開心了。
②我經常根據折紙教材的程序，折疊出各種東西。
③奶奶去超市買菜，超市服務員教會奶奶使用微信支付。
④我和同學走進社區，通過“微心愿墻”幫助居民實現小愿望。
（4）上述體現“創新”的行為有哪些？
（5）為早日成為祖國需要的創新型人才，寫一方面具體的做法。