古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友?！笨梢?，如何認識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。
（1）【識朋認友】請參照甲骨文字形“朋”的釋義示例，寫出甲骨文字形“友”的釋義。
示例：“朋”的甲骨文字形像兩串玉串系在同一根繩子上，形成一掛更大的玉串，引申為同類相好。
“友”的甲骨文字形像順著一個方向的兩只手，手是力量的象征，引申為 協力互助協力互助
（2）【明確標準】下列句子中隱含著古人的擇友標準，請參考示例，各用一個四字詞語概括。
示例：與朋友交，言而有信?！\實守信
A．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——坦蕩純凈/高雅自然/不圖名利坦蕩純凈/高雅自然/不圖名利
B．大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋?！?!--BA-->志同道合志同道合
（3）【觀點辯論】互聯網時代豐富和改變了現代人的交友方式，同學們對于網上交友的利弊有不同的看法。班級準備就此展開辯論，如果你是反方，請寫出觀點和理由。
正方觀點：網上交友利大于弊
理由：網上有能力的人很多，容易交到志同道合的朋友；網友之間沒有利益沖突，可以深入交往，暢所欲言；網上信息量大，可以和網友共享很多資源。
【答案】協力互助；坦蕩純凈/高雅自然/不圖名利；志同道合
【解答】
【點評】
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