閱讀下面的文字，完成文后的題目。
??從“萬里無云鏡九州，最團圓夜是中秋”的中秋節，到“道之所存，師之所存”的教師節，這既是中華文明yuán   ①遠流長的文化符號，也是中華民族甲的精神標識。
??今年中秋節、教師節前，一群英雄凝固成歷史，一些瞬間書寫著永恒。四川地震時，救援隊伍緊握繩索攀爬過江、抬著老鄉踏過樹枝“橋梁”，重現了新時代的“飛奪瀘定橋”；重慶山火中，上千名志愿者的頭燈連成一條攔截火海的防線，逆火而行的“英雄氣”筑起了“新的長城”。正是在丙。因為這片土地上，有一直憧   ②（A．chōng     B．tōng）憬的團圓，有值得乙的家園。只要有你有我，有家有國，就一定有未來，就一定有希望。
（1）根據拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）
①yuán

B

B

（A．淵  B．源）
②憧

A

A

（A．chōng  B．tōng）憬
（2）從括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲

A

A

（A．生生不息  B．休養生息）
乙

B

B

（A．看護  B．守護）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列四個句子填入文中丙處，排序最恰當的一項是

B

B

①感知內心深處的共鳴
②一次次不離不棄
③一個個奮不顧身中
④我們感知脈搏共同的跳動
A．②③①④
B．②③④①
C．④①②③
D．④①③②