請運用積累的知識，完成各題。
【甲】翻開一看，是寫得很好的字，開首便道：——
“赫胥黎獨處一室之中，在英倫之南，背山而面野，檻外諸境，歷歷如在機下。乃懸想二千年前，當羅馬大將凱撒未到時，此間有何景物？計惟有天造草昧……”
      哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。
【乙】這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。那里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是，我于高興之余，接著就是掃興，因為我請人講完了二十四個故事之后，才知道“孝”有如此之難，對于先前癡心wànɡ想，想做孝子的計劃，完全jué望了。
（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。
①懸想

xuán

xuán

②物競

jìng

jìng

③wànɡ

妄

妄

想
④jué

絕

絕

望
（2）下列詞語的詞性與“圖畫”不相同的一項是

D

D

A.世界
B.書房
C.事跡
D.知道
（3）【甲】語段中提到的赫胥黎著作是《

天演論

天演論

》，【乙】語段中“薄薄的一本書”指的是《

二十四孝圖

二十四孝圖

》。
（4）請結合原著回答：作者分別是怎么得到它們的？這兩本書對作者分別產生了怎樣的影響？