“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧，使用時通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，某興趣小組對家用制氧機(jī)開展了項目化學(xué)習(xí)。
任務(wù)一：認(rèn)識制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
（1）制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖中加濕倉的作用是 對氧氣進(jìn)行加濕，便于觀察氣泡，從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度對氧氣進(jìn)行加濕，便于觀察氣泡，從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度。
任務(wù)二：了解家用制氧機(jī)的工作原理
【信息檢索】市面上常見的一種簡易制氧機(jī)的工作原理如圖所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體，受熱易分解，溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫，B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水，先放A劑，再放B劑，即可分解產(chǎn)生氧氣。
【表達(dá)交流】
（2）氧氣能從加濕過濾倉中逸出，是因為氧氣具有 不易溶于水且不與水反應(yīng)不易溶于水且不與水反應(yīng)的性質(zhì)；根據(jù)已知信息推測，A劑的保存方法是 置于干燥陰涼地方置于干燥陰涼地方。
【交流討論】
（3）學(xué)習(xí)小組在實驗室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣，則該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為 H2O2MnO2
H2O+O2H2O2MnO2
H2O+O2。
（4）某興趣小組對雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究，在外界相同的條件下，用如圖裝置完成表中實驗：
M n O 2 |
M n O 2 |
| 編號 | 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50mLO2所需時間/s |
| 實驗1 | 200 | —— | —— | 500 |
| 實驗2 | 200 | MnO2 | 0.5 | 49 |
| 實驗3 | 200 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
| 實驗4 | 200 | KCl | 0.5 | 154 |
MnO2
MnO2
。②由實驗1和實驗4可知，KCl
有
有
（填“有”或“無”）催化作用。③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了可以通過測量收集50mLO2所需時間這種方法外，還可以測量相同時間內(nèi)
收集氧氣的體積
收集氧氣的體積
。【考點】催化劑的特點與催化作用；氧氣的物理性質(zhì)．
【答案】對氧氣進(jìn)行加濕，便于觀察氣泡，從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度；不易溶于水且不與水反應(yīng)；置于干燥陰涼地方；H2O2
H2O+O2；MnO2；有；收集氧氣的體積
M n O 2 |
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/29 3:0:2組卷：45引用：2難度：0.5
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（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7