閱讀《送東陽馬生序》。
      余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
（1）解釋下面句子中加點的詞。
①弗之怠

懈怠，放松

懈怠，放松

②走送之

跑

跑

③未嘗稍降辭色

臉色，態度

臉色，態度

④俟其欣悅

等到

等到

（2）下列句子中加點的“之”理解有誤的一項是

C

C

A．每假借于藏書之家（的）
B．弗之怠（指代抄書）
C．走送之（指代藏書之家）
D．益慕圣賢之道（的）
（3）翻譯下列句子。
①以是人多以書假余。
②故余雖愚，卒獲有所聞。
（4）讀了這段文字，你覺得宋濂有哪些品質值得學習？