閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      1926年，魯迅創(chuàng)作了小說《孤獨者》，小說主人公魏連受以逃避的方式活在自我的世界中，黯然神傷地品味孤獨。這個故事表明，當時的中國遠不具備讓青年人作為自由個體服務于社會的環(huán)境。
      1950年，電影《和平保衛(wèi)者》問世，講述了新中國成立初期，面對國內(nèi)殘余勢力與國際不安定因素，主人公沈營長面對來之不易的勝利沒有選擇安逸的生活，而是繼續(xù)拿起武器守衛(wèi)珍貴的和平。
      2022年，勵志歌曲《孤勇者》走紅，一句“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣”，以平凡英雄、背后英雄的角度，還原出生活中千千萬萬個并非正統(tǒng)意義中的無名英雄形象。
      近年來，習近平總書記曾在多個場合提及“國之大者”。他指出，站在新時代的起點上，必須立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，始終心懷“國之大者”。
      “國之大者”可能不一定是某個人，可能是某個群體，也可能是某種意識，某種擔當。你如何理解“國之大者”的內(nèi)涵？請寫一篇文章，表達你的理解和感悟。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】心懷國之大者，踐行我輩之責
     “國者，天下之大器也，重任也”，何為“國之大者”？如何承擔這一重任？無數(shù)革命先烈、無數(shù)抗美援朝志愿軍、無數(shù)“孤勇者”們給出了答案。心中常有“國之大者”，敢擔當、勇作為的英雄們，用行動進行了詮釋。他們是我們學習的榜樣。
     心懷國之大者，敢擔當勇作為，助力國家崛起。
     心懷國之大者，是不竭精神力量的源頭；敢擔當勇作為，是實現(xiàn)人生價值的力量支撐。憶往昔，新中國成立之初，錢學森決然放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然投身祖國建設(shè)；于敏淡泊明志，彌補原子彈領(lǐng)域空白；林俊德隱姓埋名，52年堅守羅布泊；顧誦芬航空報國，未經(jīng)專業(yè)訓練就親自乘機觀測；彭士祿歷經(jīng)磨難，投身祖國核動力事業(yè)。他們每一個人都用行動詮釋心懷國之大者，勇于擔當善作為，他們用行動向我們昭示了對人生價值的思考。“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也”，助力國家崛起，無怨亦無悔。作為新時代青年，處于人生重要的轉(zhuǎn)折點，亦當心懷國之大者，擔起時代賦予的重任。
      我們要學習新時代奮斗者，國家發(fā)展有我在，功成必定有我。
     心懷國之大者，勇于擔當善作為，創(chuàng)造驚世奇跡。君可見京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長三角一體化發(fā)展；君可見我國在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先實現(xiàn)經(jīng)濟正增長；君可見在人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號，穿越重重阻礙建造了自己的空間站，“祝融”探火、“羲和”繞日……新時代奮斗者用心血和汗水，彰顯了不同凡響的中國風采、中國力量。這一切成績的背后離不開心懷國之大者精神的支撐，離不開勇為善為拼搏的締造。每一代人都有自己的使命與擔當，作為剛升入高中、正處于人生重要的轉(zhuǎn)折點的新時代青年，我們更要不斷自我完善提升，力爭成為懷國之大者、勇為善為的社會主義建設(shè)者。
     我們要學習新時代奮斗者，“利在一身勿謀也，利在天下者謀之”。
     心懷國之大者，敢擔當勇作為，實現(xiàn)全民脫貧。看今朝，踏著黃文秀曾經(jīng)的足跡駐村干部們，放棄繁華都市生活，在脫貧攻堅第一線傾情投入；毛相林歷時7年帶領(lǐng)村民在陡峭的崖壁上，將一條長8公里的“天路”修成；李保國30多年扎根太行山區(qū)，讓荒山披綠助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開百姓致富之門。他們心懷國之大者，“腳上沾滿泥土，心中裝滿百姓”；他們勇為善為，披荊斬棘，用汗水和付出交出人民滿意的答卷。
     每個時代都有不同的主題，振興中華，乃我輩之責，強國有我，砥礪前行。希望我們常懷國之大者，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己青春和力量！