你所在的年級正在舉辦“我眼中的老師”主題活動。
主題一：年級組圍繞“學(xué)生與老師親密程度”進(jìn)行問卷調(diào)查，其中一道題目是“你會主動與老師交流嗎？”問卷回收后得到的統(tǒng)計結(jié)果如圖。
主題二：評選“我最喜歡的老師”活動。以下是你班中的三位候選老師的基本情況：
| 候選人——王老師 | 候選人——張老師 | 候選人——趙老師 |
| 性情溫和，真誠善良，熱情爽朗，從不跟學(xué)生發(fā)火。她經(jīng)常利用自習(xí)課組織或面批改作業(yè)。有時甚至顧不上照料家人。 | 為人正直，風(fēng)趣幽默且富有激情，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對每一個學(xué)生要求嚴(yán)厲，不放棄任何一名學(xué)生。 | 見解獨(dú)到，課堂上經(jīng)常組織學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，每堂課都不缺歡聲笑語。作為班主任，他經(jīng)常聽取同學(xué)對班級工作的意見。 |
（2）你會投哪位老師一票？請說明理由。
（3）在今后學(xué)習(xí)生活中，你會怎樣與班級中的老師相處？
【答案】（1）部分同學(xué)不會和老師主動交流。
（2）推薦王老師，理由：她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，有仁愛之心。張老師：他師德高尚，學(xué)識扎實，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。趙老師：她教學(xué)方式靈活，師生關(guān)系融洽，班級管理民主。
（3）要承認(rèn)老師之間在性格和教學(xué)風(fēng)格方面差異，接納老師的不同；尊重老師、禮貌待師；對老師的批評做到有則改之、無則加勉；寬容老師的無心之過，用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬷蠋煟徽J(rèn)真及時完成老師分配的任務(wù)。
（2）推薦王老師，理由：她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，有仁愛之心。張老師：他師德高尚，學(xué)識扎實，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。趙老師：她教學(xué)方式靈活，師生關(guān)系融洽，班級管理民主。
（3）要承認(rèn)老師之間在性格和教學(xué)風(fēng)格方面差異，接納老師的不同；尊重老師、禮貌待師；對老師的批評做到有則改之、無則加勉；寬容老師的無心之過，用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬷蠋煟徽J(rèn)真及時完成老師分配的任務(wù)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/11 14:30:2組卷：60引用：3難度：0.8
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1．下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦？”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是（ ）
選項 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒，這是讓老師“眼不見，心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡，這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思，客觀分析原因45% 可提倡，這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報復(fù)老師5% 可借鑒，這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
2．“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。”當(dāng)你面對老師的批評時，下列做法正確的有（ ）
①虛心接受，有錯即改
②默默忍受，懷恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老師，聆聽教誨發(fā)布：2025/1/3 13:0:4組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．七年級的一位同學(xué)說：“我很尊敬老師，但有時也很懼怕老師；我希望能和老師成為朋友，可又擔(dān)心老師工作忙，打擾老師。”對此，你的建議是（ ）
發(fā)布：2024/12/21 6:30:3組卷：17引用：3難度：0.7
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