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          同桌小文沒有通訊設(shè)備,這天,你正在小飯桌吃午飯,電話手表上收到小文母親打來的電話,以下是她電話的內(nèi)容:
          “明天周末,正好是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日上巳節(jié),我和他爸商量好了。明天帶他去河口古鎮(zhèn)踏踏青,讓他放松放松心情。明早8點我們就要從臨洮街開車出發(fā)了,所以他今晚得回家和我們一起去超市買點東西,做些準備。你跟他說,讓他今晚放學后直接回我們臨洮街的家,再不去他姥姥家了?!?br />請你將這通電話的主要信息簡明、得體地轉(zhuǎn)述給小文。(不超過60字)

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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:1難度:0.5
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          • 1.有位初三的學生對于二十四節(jié)氣發(fā)表了自己的看法:“二十四節(jié)氣只是古代人的藝術(shù),只能代表古代思維科技水平,對于現(xiàn)代的我們幾乎沒有現(xiàn)實意義?!闭埬阌猛ㄋ滓锥⒂姓f服力的話語跟他解釋。

            發(fā)布:2024/12/5 3:30:3組卷:11引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  轉(zhuǎn)述:在生活中,人們常常請人把話轉(zhuǎn)告給別人,這就叫“捎話兒”,也叫“轉(zhuǎn)述”。轉(zhuǎn)述也就是改造性復述。指在記憶原始信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合已有的知識經(jīng)驗對材料進行創(chuàng)造性的復述的一種復述方法。
                  愛好天文的李翔同學看完天宮課堂后,非常想加入學校的“天文社團”,他對已經(jīng)加入該社團的張明說:“張明,我對天文知識特別感興趣,聽說你們的社團會帶領(lǐng)大家學習很多有關(guān)外太空及航天航空的內(nèi)容,我很想?yún)⒓樱矣植缓靡馑几鐖F負責人王老師說,你能不能幫我傳達一下我的想法?”假如你是張明,你該如何將李翔的話轉(zhuǎn)述給王老師?

            發(fā)布:2024/11/5 2:0:2組卷:73引用:1難度:0.7
          • 3.【盛情邀請】為了讓同學們受到更深刻的愛國主義教育,學校擬邀請志愿軍老戰(zhàn)士趙爺爺于10月25日來校作英雄事跡報告,請你以學校團委的名義發(fā)出電話邀請。

            發(fā)布:2024/12/18 0:30:1組卷:108引用:3難度:0.7
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