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那些你必須知道的“大人物”
一輩子?兩彈一星?錢學(xué)森“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”，中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻。
◎1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功。
◎1967年6月17日，中國第一顆氫彈空爆試驗成功。
◎1970年10月16日，中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
一輩子?數(shù)學(xué)?華羅庚 中國科學(xué)院院士，為中國和世界的數(shù)學(xué)發(fā)展作出了偉大的貢獻，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，“中國數(shù)學(xué)之神”，“人民數(shù)學(xué)家”。
◎1924年華羅庚從金壇縣立初級中學(xué)畢業(yè)之后，由于對數(shù)學(xué)的熱愛，他用五年時間自學(xué)了高中和大學(xué)全部的數(shù)學(xué)課程
◎華羅庚也是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，是國際上有名的“典型群中國學(xué)派”
一輩子?青蒿素?屠呦呦 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獲得者，“共和國勛章”獲得者。
◎60多年來致力于中醫(yī)藥研究實踐，研究發(fā)現(xiàn)青蒿素，解決抗瘧治療失效難題。
◎“中國神草”——青蒿挽救數(shù)百萬瘧疾患者的生命。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，2000年至2015年期間，全球瘧疾發(fā)病率下降了37%，瘧疾患者的死亡率下降了60%，共620萬人的生命被挽救。
（1）讀了袁隆平的故事及選文（四），班級準備做“大人物”一句話介紹，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
A.袁隆平，雜交水稻之父，為世界糧食安全做出了杰出貢獻。
B.屠呦呦，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獲得者，為青蒿素治療人類瘧疾奠定了最重要的基礎(chǔ)，徹底根除了瘧疾。
C.華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父，為中國數(shù)學(xué)發(fā)展作出了偉大的貢獻。
D.錢學(xué)森，中國導(dǎo)彈之父，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻。
（2）讀了以上大人物的大事件，班級同學(xué)交流了自己的發(fā)現(xiàn)，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁検?DD
A.小青：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都在用自己所學(xué)知識為社會作貢獻。
B.小紅：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都為自己所熱愛的事情堅持奮斗一輩子。
C.小皂：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”在一個領(lǐng)域堅持深入研究，終獲成功。
D.小白：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”因為都是科學(xué)家，才讓人肅然起敬的。
（3）在交流中，同學(xué)們產(chǎn)生了一個分歧的問題：一輩子，做一件事好/不好。請你選擇中一方，結(jié)合相關(guān)事例，清晰表達自己的觀點。
【考點】語段閱讀．
【答案】B；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.3
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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