試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          閱讀下面兩段文字,完成問題。
          敢在鬼子頭上跳舞的人(節選)
          衣向東
                劃歸運河支隊的那個新四軍營里面就有胡劍龍的兒子胡爽,胡劍龍跟兒子胡爽成了不折不扣的父子兵。自然,胡劍龍心情舒暢,走路時腰桿挺得筆直,很有總司令的派頭。胡爽雖然才二十二歲,卻已當了一年連長。小伙子長得挺帥,打仗有勇有謀,在戰士中威信很高。有人私下贊嘆,說虎父無犬子,胡爽確實是胡劍龍的兒子。
                這天上午,胡劍龍和支隊幾位干部閑聊著走在大街上,胡爽恰好從對面走來,忙給幾位領導敬禮,喊了一聲“首長好”,然后步幅很大地走去。胡劍龍身邊的王真理忍不住扭頭去看胡爽的背影,對胡劍龍說:“胡支隊長,大家私下里都議論,說胡爽確實是你的兒子。”胡劍龍愣怔了一下:“這話,這話說的,不是我的兒子是誰的?”眾人哄笑。
                邱正勇接了王真理的話頭,說道:“走路都跟你一個姿勢,腳下帶著彈簧呢。”胡劍龍自豪地笑笑:“他就是一頭小倔驢。”“那你呢?”王真理很快地跟了一句,眾人又笑起來。胡劍龍尷尬地笑笑,瞪了王真理一眼:“哎,王真理,你今天對我有意見啊。”王真理順坡滾驢說:“對,有意見,你把騎兵連放在一營李振生那里,我就是有意見。”
                運河支隊改編后,根據形勢發展決定成立一個騎兵連,放在一營,營長是李振生。王真理曾跟胡劍龍請求,想當騎兵連連長,沒想到被任命為二營教導員。胡劍龍建議大家一起去騎兵連,看他們這兩個月的訓練成果。
                一塊平坦的荒地,成為騎兵連的訓練場,成片的荒草已被馬蹄踩踏得稀爛,官兵們三五人一組,在教官的指導下,或練習騎術,或訓練“三十二路刀法”。李振生看到王真理來了,似乎故意顯示自己的本領,騎著一匹高頭大馬,從王真理面前飛馳而過。
                王真理看到一匹匹奔騰的戰馬,心里癢癢,跟一位教官請求,要感受一下騎馬的滋味。教官四十多歲,曾在國民黨軍隊當過騎兵班長,他經不住王真理的纏磨,挑選了一匹最溫良的棗紅馬,一手抓住馬韁繩,一手扶著王真理上了馬背。老班長本想牽著棗紅馬繞場地轉一圈,讓王真理過一把癮就行了,沒想到王真理上了馬鞍,學著身邊戰士的樣子,兩只腳拍打了馬肚子,棗紅馬突然掙脫了老班長手中的韁繩,飛馳而去。
                王真理慌了,禁不住驚叫兩聲,兩腿夾緊馬鞍子,左手抓緊馬鞍子的把手,右手抓緊了馬韁繩。棗紅馬繞著訓練場跑了一圈又一圈,似乎越跑越快。眾人一片驚慌,追在棗紅馬身后奔跑。王真理雙手猛地拽緊馬韁繩,棗紅馬兩只前蹄騰空躍起,長嘯一聲,將王真理拋下了馬背。
                王真理趴在地上一動不動。胡劍龍飛奔過去,一把抱起她,急切地問:“摔哪啦?你沒事吧?”
                王真理瞇著眼睛,好半天才慢慢站起身子。胡劍龍攙扶著她,讓她活動了一下身子。她掙脫了胡劍龍的手,擰巴著身子走了十幾步,然后又彎腰走回胡劍龍面前。“我要到騎兵連……”她齜牙咧嘴地說。
                王真理并無大礙,大家都松了一口氣。邱正勇嚇壞了,瞅著王真理想發脾氣,最后還是沖著老班長說:“你怎么讓她騎馬?簡直胡鬧!”老班長嚇得面色如土,僵硬地站在那里。李振生揶揄地說:“你只能騎一頭小毛驢。”王真理氣憤地瞪了李振生一眼,又對邱正勇說:“政委,我要到騎兵連,我就要騎這匹棗紅馬!”胡劍龍惱怒地對王真理吼了一嗓子:“回去!”
                胡劍龍和邱正勇回到支隊部,地下交通員老趙匆忙走進屋子,不等胡劍龍和邱正勇問話,就說道:“韓莊的小鬼子有動作,根據可靠情報,伊藤大佐要帶著小鬼子傾巢而出,明天凌晨包圍黃邱山套根據地,跟運河支隊決一死戰!”邱正勇聽了,略一思忖,說道:“當前我抗日軍民已經進入局部反攻階段,伊藤大佐自知難逃失敗的命運,要做垂死掙扎。”胡劍龍興奮地說:“好呀,他不找我,我還要找他呢,來得正好!”
                夜幕降臨時,運河支隊將駐地幾個村莊的群眾轉移出去后,分別隱蔽在周邊的莊稼地里。凌晨四點多,伊藤大佐帶著兩千多日偽軍,包圍了運河支隊的幾處駐地,發起攻擊后,才發現村里空無一人,慌忙撤出。這時候,早已埋伏在村外的戰士們,把日偽軍切割成一個個包圍圈,打得他們抱頭鼠竄。天亮時分,戰斗結束,運河支隊消滅了一千多個日偽軍,剩下的逃進了棗莊和臺兒莊的日軍據點。伊藤大佐無法向上司交代,在莊稼地里剖腹自殺。
                運河支隊犧牲二十幾名官兵,有四十多人受傷。犧牲的官兵中,就有胡劍龍的兒子胡爽。按照慣例,每次戰斗結束后,胡劍龍都要親自查看犧牲的官兵。這一次也不例外,他走到擺放的一排尸體前,掀起蓋在尸體上的白布,跟他們一個個告別。然而掀到兒子胡爽時,他停住了手,不忍去看,對身后的警衛員小滕說:“你看一下,子彈從哪兒打進去的。”警衛員小滕剛要去掀白布,被王真理擋住了,她慢慢地彎下腰,小心掀開白布,查看了胡爽中彈的傷口,然后站起來說:“子彈從前額打進去,擊中要害部位……”胡劍龍松了一口氣,說道:“嗯,子彈從前額打進去,那就不是逃兵,是條漢子!”說完,他挺直腰板,氣昂昂地大步朝前走去。王真理看著他的背影,眼窩里的淚水忍不住流了出來。
                因為打了勝仗,運河支隊放假一天,晚上各個伙房都有肉吃。王真理吃晚飯的時候,沒見到胡劍龍,就直接去了他的住處。門關著,夜幕還沒有降臨,屋里卻亮起了油燈。她有些疑惑,從窗戶窺視,發現胡劍龍手里拿著一件襯衣,撫摸著,最后將襯衣貼在自己臉上,突然把襯衣舉到油燈的火苗上。王真理飛快地推門沖進屋里,一把將襯衣奪下來,使勁兒甩了幾下,將衣服上的火星拍打掉,襯衣已經被燒了一個大窟窿。胡劍龍慌張之后,對王真理說:“燒掉吧,我不想再看見……”王真理什么也沒說,拿著襯衣走出屋子。
          (有刪改)(1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
          B
          B

          A.胡爽年輕帥氣有勇有謀卻不幸犧牲揭示了侵略者的罪惡,中國人民付出了巨大的犧牲。
          B.王真理說大家私下里議論胡爽確實是胡劍龍的兒子反映了大家曾經一度對此表示懷疑。
          C.政委邱正勇沖老班長發火,是不忍心再責怪王真理,表現了他對年輕干部的愛護。
          D.胡劍龍親自查看犧牲的官兵,既是跟戰友告別,也能通過傷口來推測戰斗的情況。
          (2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
          C
          C

          A.小說以寫虎父虎子開頭,又以寫白發人送黑發人結尾,首尾呼應,令人唏噓。
          B.“那你呢?”王真理追問胡劍龍的話運用暗示手法,風趣地調侃胡劍龍也是“倔驢”。
          C.小說以胡劍龍的活動為線索推進故事情節,敘事緊湊,激烈的戰斗描寫扣人心弦。
          D.王真理看著胡劍龍的背影淚水忍不住流了出來,從側面襯托了支隊長的高大形象。
          (3)本文場景的轉換自然流暢,請結合文本簡要分析。
          (4)有人認為王真理這一形象是這篇沉重戰爭題材小說里的一抹亮色,你怎么看?

          【答案】B;C
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
            荒涼的孤獨
            加西亞?馬爾克斯
                  ①馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
                  ②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學家的新近發明。最初他們帶來的是磁鐵。一個身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦若鳥爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術士創造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍。大家都驚異地看見:鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些丟失的東西也從兀然出現,一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面。“萬物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性。”人群中的布恩蒂亞心中嘀咕:這種暫時無用的科學發明可以用來開采地下的金子。
                  ③梅爾加德斯是個誠實的人,他告誡說:“磁鐵干這個卻不行。”可是布恩蒂亞當時還不相信吉卜賽人的誠實,因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來振興破敗家業的。卻沒能阻止他。“很快我們的金子就會多得用來鋪家里的地!”丈夫回答她。在好幾個月里,布恩蒂亞都頑強地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語,勘察了那片地區的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
                  ④三月間,吉卜賽人又來了。這次他們帶來了一架望遠鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說是阿姆斯特丹猶太人的最新發明。在一個炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們在街道中間放了一堆干草,借太陽光的焦點讓干草燃了起來。
                  ⑤磁鐵的試驗失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產生了利用這個發明作為作戰武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節衣縮食積攢下來的一盒金幣中拿出來的。布恩蒂亞無心撫慰妻子,他一頭扎進了作戰試驗。他想證明用放大鏡對付敵軍的效力,就讓陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。這種危險的發明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對,有一次甚至準備點燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計算新式武器的戰略威力,甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗說明和多幅圖解,請一個信使送給政府,并答應只要政府一聲令下,他就去軍隊演示他的發明,甚至親自傳授太陽戰的復雜技術。
                  ⑥他等待答復等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現象儀、羅盤和六分儀。在漫長的雨季里,布恩蒂亞都把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行。為了找到子午線的確定方法,差點兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道。可是不久,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態,好幾天總是喃喃自語。
                  ⑦最終,在十二月里的午飯時分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴入座,激動而顫抖地向他們宣布自己的發現:“地球是圓的,像橙子。”
            (1)文章第二段對全文情節開展有什么作用?請簡要說明。
            (2)結合文章,簡要概括布恩迪亞的性格特征。
            (3)作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感?請簡要分析。
            (4)請探究小說標題“荒涼的孤獨”在文中的多層意蘊。

            發布:2025/1/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.3
          • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
            百年孤獨(節選)
            加西亞?馬爾克斯
                  許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過,河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時還須用手指指點點。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發明創造。最初他們帶來了磁鐵。一個胖乎乎的、留著拉碴胡子、長著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說成是馬其頓的煉金術士們創造的第八奇跡,并當眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來,成群結隊地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾。“任何東西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
                  翌年三月,吉卜賽人又來了。他們這次帶來了一架望遠鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開展出,說這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠鏡架在帳篷門口。人們只要花五個里亞爾(舊時西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及。“科學把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說,“要不了多久,人們不用離開家門,就能看到世界上任何地方發生的事情。”一個炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽光的聚焦把草堆點燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對磁鐵試驗的失敗尚難以自慰,但這時,卻又想出一個點子:利用這項發明制造作戰武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個良機作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒想安慰她。他以科學家的獻身精神,甚至不惜冒生命的危險,一心撲到武器試驗上去了。為了證實放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽光的焦點之下,結果多處灼傷,經久方愈。
                  何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長達數月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗。他完全拋開家務,整夜整夜地觀測星辰的移動。為了獲得測定正午點的正確方法,他差一點中了暑。當他能熟練地操作儀器時,他對空間有了認識。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時,他養成了自言自語的習慣,獨自在家中晃悠,對誰也不理睬。與此同時,烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒有任何預兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來。連續幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測,連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個星期三午餐的時候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時那副威嚴神態。長期的熬夜和過度的思索搞垮了他的身體,他發著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發現:“地球是圓的,像一個橘子一樣。”
            (有刪改)(1)下列對小說的相關內容的理解,不正確的一項是
             

            A.吉普賽人在小說中是作為外來科學與文明的使者出現的。
            B.梅爾基亞德斯每一次帶來的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態的馬孔多人。
            C.烏爾蘇拉只關心金幣和菜園里的工作,她是外來文明與科學的反對者。
            D.布恩迪亞代表著馬孔多人對科學與文明的向往,代表著一種積極進取的精神。
            (2)下列對小說的藝術手法的理解,不正確的一項是
             

            A.小說的開頭,是作家獨創的從回憶過去的角度展望未來的新穎的倒敘手法。
            B.小說寫吉卜賽人的到來,外部文明的侵入是現實的,但又充滿魔幻的色彩。
            C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時出現的場景展現出一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面。
            D.小說表現出的魔幻現實主義是以現實為基礎,但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
            (3)文中畫線句“一心撲到武器試驗上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達效果有什么不同?
            (4)請以平實的語言表述下面兩則材料的含意,不超過30個字。
                  許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。
            (馬爾克斯《百年孤獨》)      曾叱咤風云的李斯在被腰斬前,對其子慨嘆:“吾欲與若復牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”

            發布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
          • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
            百年孤獨(節選)
            加西亞?馬爾克斯
                  當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
                  每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得像鳥的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經常超過大自然的創造力,他認為這種暫時無用的科學發明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業的,她試圖阻止他,但是枉費工夫。在好幾個月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個地區的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀的一件鎧甲。
                  三月間,吉卜賽人又帶來一架望遠鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產生了將放大鏡作為作戰武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節衣縮食積攢下來。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無心撫慰妻子,他冒著生命危險,一頭扎進了作戰試驗。他將陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗說明和幾幅圖解,請一個信使送給政府。他等待答復等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發現:“地球是圓的,像橙子。”
                  吉卜賽人回來的時候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們,可是好奇戰勝了恐懼,因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙,第二天他不再按時進餐,從早到晚在屋子里踱來踱去。“世界上正在發生不可思議的事,”他向烏爾蘇拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機器,可咱們仍在這兒像蠢驢一樣過日子。”
                  他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進背囊,就去從事魯莽的冒險了。……
                  探險回來以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的,故意夸大跟外界往來的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點。“咱們再也去不了任何地方啦,”他向烏爾蘇拉叫苦,“咱們會在這兒活活地爛掉,享受不到科學的好處了。”他決定把馬孔多遷到更合適的地方去。
                  村里的男人已經開始準備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動,唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說不清楚,不知什么時候,由于什么對立的力量,他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒有結果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說:“既然誰也不想走,咱們就單獨走吧。”
            “不,咱們不走,”她說,“因為咱們在這兒生了個兒子。”
            “可是,咱們還沒有一個人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說,“一個人如果沒有親屬埋在這兒,他就不是這個地方的人。”
                  烏爾蘇拉溫和而堅決地說:“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死。”
                  何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應帶她去看一個美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會按照人的愿望長出果實:那兒,可以賤價買到各種治病的藥物。
            “不要成天想入非非,最好關心關心孩子吧。”她回答,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒有人管。”
                  何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得,他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子,終于望得兩眼濕潤,他無可奈何地發出一聲深沉的嘆息。
            “好啦,”他說,“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧。”
            (有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說注重從日常敘事中展現大時代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發展的時代感。
            B.對封閉的馬孔多村來說,吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認識到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機。
            C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節儉、務實,在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時,是她看守著他們的家,養育著孩子們。
            D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構成了選文的主要內容,這個矛盾推動著故事的發展,同時又突出了人物形象。
            (2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個什么樣的人?請結合文本內容概括分析。
            (3)《百年孤獨》是魔幻現實主義的代表作。請聯系本文,談談對“魔幻”的理解,并分析其與“現實”的關系。

            發布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正