某昆蟲學家做了下列一組實驗:
第一組:捉取30只灰褐色山地蝗,放到灰褐色的山地背景中,然后放入6只雞,1分鐘后,山地蝗被吃掉4只。
第二組:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到綠色草叢的背景中,然后放入了同樣數目的雞,1分鐘后,山地蝗被全部吃掉。根據以上實驗,完成下列表格并回答問題:
組別 | 放入蝗蟲 | 蝗蟲的顏色 | 背景顏色 | 放入雞的數目 | 時間 | 剩余的蝗蟲 |
第一組 | 30只 | 灰褐色 | ① 灰褐色山地 灰褐色山地 |
6只 | 1分鐘 | ④ 26 26 |
第二組 | 30只 | ② 灰褐色 灰褐色 |
綠色草叢 | 6只 | ③ 1分鐘 1分鐘 |
⑤ 0 0 |
背景顏色
背景顏色
。(2)雞與蝗蟲的關系是
捕食
捕食
。(3)通過本實驗,說明體色與環境相適應的生物更容易
生存下去
生存下去
。【考點】科學探究的基本環節.
【答案】灰褐色山地;26;灰褐色;1分鐘;0;背景顏色;捕食;生存下去
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:4難度:0.3
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
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(4)實施計劃.
(5)得出結論:
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請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5