閱讀下面文字,按要求寫作。
“不要覺得別人發光,就覺得自己暗淡,每個人都有自己的閃光時刻。”
請以《特別的你》為題,寫一篇文章,要求:重點突出人物的性格和精神氣質,不少于500字。不出現真實的校名和師生姓名。
【考點】命題作文.
【答案】特別的你
當太陽徐徐升起,當天色漸漸轉陰,當上課鈴聲慢慢想起,當我緩緩踏過門檻,坐在椅子上時,抬眼,視線中出現了剛走進教室的、特別的你……
又是一天新的開始,你,又換了一套新裝。你,我們優雅的數學老師,你的臉上依然掛著昨天那樣略帶嚴肅的神情。仔細觀看,嘴角更多了一絲笑意。你,依然束著馬尾辮,戴著一副勻稱、博學的眼鏡,衣服又換了新花樣。記得昨天的你身著一套黑色勁裝,今天又換上了一身花朵般的粉裝,不過一切的裝扮都顯得那么平易近人。
或許是因為嶄新的一天,嶄新的一課吧,心情總會被美好的生活所愉悅。你站在講臺上,看著臺下坐著的一個個勤奮的學子,一個個你精心培育的學生,一雙雙求知若渴的眼睛,你會不會感覺到一股幸福感涌上心頭?
你依然平靜的在講臺上講述著新的數理知識,內容雖與昨天的有聯系,卻為了我們更好地提高,你孜孜不倦地將你不辭辛勞寫下的特殊類型的知識點傳授給我們。
你的課永遠情趣盎然,你總是用一些幽默詼諧的諺語,一邊活躍課堂氣氛,一邊教會我們另一些本領。你英明的教導和悉心的照顧、培養,成就了我們日益提高的數學成績。試問,班級中五十八為成員,哪一位不感謝您,不喜歡您?你依l舊如花朵般燦爛。
大課間的你,總是喜歡放下教師的架子,和我們一起玩羽毛球,運動場上的你,體態多么輕盈,笑容多么燦爛!你更是我們知心的朋友,我們有難題時,可以找你討論;我們有困難時,可以找你幫忙;我們心煩意亂時,可以找你傾訴,找回久違的快樂!你說自己像貓一樣懶,我們更認為你像貓一樣活潑、可愛!
或許在大眾眼里,你并不知名,但在我們眼里,你猶如一顆璀璨的辰星,照亮我們初中階段數學路上甚至人生的方向。這樣特別的你,怎能不讓我們欣喜、心怡?
你如一杯花茶,滋潤了我們,也芳香了自己。
當太陽徐徐升起,當天色漸漸轉陰,當上課鈴聲慢慢想起,當我緩緩踏過門檻,坐在椅子上時,抬眼,視線中出現了剛走進教室的、特別的你……
又是一天新的開始,你,又換了一套新裝。你,我們優雅的數學老師,你的臉上依然掛著昨天那樣略帶嚴肅的神情。仔細觀看,嘴角更多了一絲笑意。你,依然束著馬尾辮,戴著一副勻稱、博學的眼鏡,衣服又換了新花樣。記得昨天的你身著一套黑色勁裝,今天又換上了一身花朵般的粉裝,不過一切的裝扮都顯得那么平易近人。
或許是因為嶄新的一天,嶄新的一課吧,心情總會被美好的生活所愉悅。你站在講臺上,看著臺下坐著的一個個勤奮的學子,一個個你精心培育的學生,一雙雙求知若渴的眼睛,你會不會感覺到一股幸福感涌上心頭?
你依然平靜的在講臺上講述著新的數理知識,內容雖與昨天的有聯系,卻為了我們更好地提高,你孜孜不倦地將你不辭辛勞寫下的特殊類型的知識點傳授給我們。
你的課永遠情趣盎然,你總是用一些幽默詼諧的諺語,一邊活躍課堂氣氛,一邊教會我們另一些本領。你英明的教導和悉心的照顧、培養,成就了我們日益提高的數學成績。試問,班級中五十八為成員,哪一位不感謝您,不喜歡您?你依l舊如花朵般燦爛。
大課間的你,總是喜歡放下教師的架子,和我們一起玩羽毛球,運動場上的你,體態多么輕盈,笑容多么燦爛!你更是我們知心的朋友,我們有難題時,可以找你討論;我們有困難時,可以找你幫忙;我們心煩意亂時,可以找你傾訴,找回久違的快樂!你說自己像貓一樣懶,我們更認為你像貓一樣活潑、可愛!
或許在大眾眼里,你并不知名,但在我們眼里,你猶如一顆璀璨的辰星,照亮我們初中階段數學路上甚至人生的方向。這樣特別的你,怎能不讓我們欣喜、心怡?
你如一杯花茶,滋潤了我們,也芳香了自己。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.7
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1.閱讀下面的文字,按要求作文。
陽光是奔跑的方向;奔跑,是青春的激揚。朝向陽光,靈魂不會墜入黑暗;努力奔跑,生命始終一路芬芳。
請以“朝著陽光奔跑”為題,寫一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現真實的校名、人名等信息。發布:2024/12/27 3:30:2組卷:22引用:6難度:0.8 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態,樹的挺拔也是一種姿態;山的沉穩是一種姿態,水的靈動也是一種姿態;迅疾奔跑是一種姿態,休閑徜徉也是一種姿態;仰望天空是一種姿態,關注腳下也是一種姿態。
你心目中最美的姿態是怎樣的?請以“最美的姿態”為題目,寫一篇文章,除詩歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲。發布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.請以“記憶深處”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體不限(詩歌除外),字數不少于600字。
(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。發布:2024/12/27 3:30:2組卷:49引用:2難度:0.2