請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線(xiàn)處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。

主題	古詩(shī)文名句
樂(lè)學(xué)	孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，① 好之者不如樂(lè)之者 好之者不如樂(lè)之者 ”（《論語(yǔ)》），樂(lè)學(xué)，才能享受到學(xué)習(xí)的愉悅，這樣即使生活艱難，也能“② 以中有足樂(lè)者 以中有足樂(lè)者 ，不知口體之奉不若人也”（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）。
理想	辛棄疾用“③ 年少萬(wàn)兜鍪 年少萬(wàn)兜鍪 ，④ 坐斷東南戰(zhàn)未休 坐斷東南戰(zhàn)未休 ，”（《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）直接刻畫(huà)孫權(quán)的年輕有為，借此表達(dá)自己渴望為國(guó)御敵的理想；龔自珍移情于物，用“⑤ 落紅不是無(wú)情物 落紅不是無(wú)情物 ，⑥ 化作春泥更護(hù)花 化作春泥更護(hù)花 ，”（《己亥雜詩(shī)》其五）表明自己雖然辭官，但仍想為國(guó)效力的愿望。
進(jìn)取	老師讓選兩句詩(shī)作為座右銘，小文同學(xué)選了“⑦ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ，⑧ 直掛云帆濟(jì)滄海 直掛云帆濟(jì)滄海 ，”（李白《行路難》其一）兩句，激勵(lì)自己樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上。