【珍惜青春不負韶華】
閱讀材料，回答下列問題。
材料一 有一種自豪，叫“我有中國”；有一種責任，叫“中國有我”；有一種表白，叫“我愛你祖國”！
材料二 我們即將迎來“七?一”黨的生日。全國各大中小學扎實開展了形式多樣的黨史學習活動，帶領學生了解黨的光輝歷程，厚植愛國情懷，引導廣大青少年兒童學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從百年歷程中傳承紅色基因，立遠志、鑄夢想。
（1）材料一傳遞出哪種情感類型？
（2）結合“止于至善”的有關知識，請你談談青少年如何從百年歷程中傳承紅色基因，立遠志、鑄夢想。
（3）作為青少年，你將怎樣開發創造潛力，向“七?一”黨的生日獻禮？
【答案】（1）愛國情感或正面情感或美好情感。
（2）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，端正自己的行為。④以修身為本，在學習中成長，在成長中收獲。
（3）①我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年。②敢于打破常規，開創前人未走之路。③關注他人與社會，注重創造的意義與價值，做一名對國家和社會有用的創造者。④創造離不開實踐。青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。
（2）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，端正自己的行為。④以修身為本，在學習中成長，在成長中收獲。
（3）①我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年。②敢于打破常規，開創前人未走之路。③關注他人與社會，注重創造的意義與價值，做一名對國家和社會有用的創造者。④創造離不開實踐。青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/30 8:0:9組卷：8引用：1難度：0.3