科學家通過觀察發現:如果把幼年倉鼠投放成年未產仔的雌倉鼠的籠中,幼年倉鼠往往被咬死和吃掉;但如果將幼年倉鼠投放到產仔不久的雌倉鼠籠中,幼年倉鼠不但不會受到傷害還會受到照顧,科學家將此行為稱之為“護幼行為”。某科研小組為了探究雌倉鼠的“護幼行為”是否受到激素調節,開展了如下實驗。
組別 | 實驗處理 | 護幼雌倉鼠數量 |
甲 | 向籠中10只發育成熟但未交配過的雌倉鼠體內注射適量的催產素,每天注射一次,持續一周之后,放入10只剛出生的同種幼年倉鼠。 | 9 |
乙 | 向籠中同種10只發育成熟但未交配過的雌倉鼠體內注射①的生理鹽水,每天注射一次,持續與甲組相同的時間之后,放入10只剛出生的同種幼年倉鼠。 | 0 |
(1)請你為科研小組作出實驗假設
雌倉鼠的“護幼行為”受到激素調節(或雌倉鼠的“護幼行為”不受激素調節)
雌倉鼠的“護幼行為”受到激素調節(或雌倉鼠的“護幼行為”不受激素調節)
。(2)該實驗設計乙組的目的是
形成對照
形成對照
,此實驗的變量為 催產素
催產素
。(3)上表實驗處理中的①應填
等量
等量
(填“等量”或“不等量”)。(4)實驗表明動物復雜的行為會受到神經系統和
內分泌
內分泌
系統共同調節。【考點】科學探究的基本環節;激素調節與神經調節共同作用.
【答案】雌倉鼠的“護幼行為”受到激素調節(或雌倉鼠的“護幼行為”不受激素調節);形成對照;催產素;等量;內分泌
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.6
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5