某校學生學習亞洲后，開展了“認識南美洲”的小組探究活動。圖1為南美洲氣候類型分布圖，圖2為南美洲地形圖。閱讀圖文資料，回答下列問題。
第一小組以“位置與氣候”為主題進行探究
（1）南美洲與北美洲以

巴拿馬

巴拿馬

運河為界。讀圖1，從緯度位置角度描述南美洲的氣候特點：

以熱帶氣候類型為主，其中熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候面積廣大

以熱帶氣候類型為主，其中熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候面積廣大

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第二小組以“地形與氣候”為主題進行探究
（2）南美洲西部是高大的

安第斯山脈

安第斯山脈

（地形區），東部為高原和平原相間分布，受地形影響，西部氣候呈

南北

南北

（南北/東西）延伸的帶狀分布。
第三小組以“地形與河流”為主題進行探究
（3）亞馬孫河是世界流量最大，流域面積最廣的河流，結合圖2分析其原因

亞馬孫河流經亞馬孫平原，北、西、南三面地勢高，有利于集水，支流多

亞馬孫河流經亞馬孫平原，北、西、南三面地勢高，有利于集水，支流多

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第四小組以“南美洲熱帶雨林”為主題進行探究
南美洲分布著世界上面積最大、最繁茂的熱帶雨林。熱帶雨林動植物種類豐富，為人類提供多種價值很高的木材、藥材。同時還可吸收大量二氧化碳，釋放出氧氣，因此被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”之稱。某開發商看中了巴西亞馬孫熱帶雨林的巨大的經濟價值：這里的木材質量好，有不少珍貴的熱帶硬木，砍樹賣錢一定大發，于是開發商向巴西政申請成立林木采伐公司，以便大肆采伐熱帶雨林，但巴西政府拒絕了開發商的請求。
（4）南美洲的亞馬孫河流域的熱帶雨林，因其具有

D

D

功能而被稱為“地球之肺”。
A．涵養水源，凈化水質
B．防風固沙，保持水土
C．提供豐富的木材資源，經濟效益大
D．維系大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
（5）巴西政府為什么拒絕開發商成立林木采伐公司，開采熱帶雨林呢？