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          酵母菌是一種單細(xì)胞真菌。如圖是小明同學(xué)研究酵母菌在無氧條件下,吸收溶液中的葡萄糖,分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置,實驗時,首先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液煮沸,除去氧氣和滅菌,冷卻后待用。然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌。實驗過程中液體從細(xì)玻璃管口滴出,統(tǒng)計細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù)。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù)。
           時間
          液滴數(shù)
          溫度
           第1分鐘  第2分鐘  第3分鐘  第4分鐘  第5分鐘
           15℃  6  16  22  22  22
           35℃  10  24  32  32  12
           55℃  0  2  2  2
          (1)該實驗的目的是探究
          溫度對酵母菌產(chǎn)生二氧化碳的影響
          溫度對酵母菌產(chǎn)生二氧化碳的影響

          (2)該實驗運用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法,即通過
          液滴數(shù)
          液滴數(shù)
          反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少。
          (3)55℃時,酵母菌的呼吸作用比較弱,原因是細(xì)胞內(nèi)
          的催化作用受到影響。
          (4)35℃時,第5分鐘細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少,原因可能是
          葡萄糖減少
          葡萄糖減少

          【答案】溫度對酵母菌產(chǎn)生二氧化碳的影響;液滴數(shù);酶;葡萄糖減少
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:204引用:45難度:0.9
          相似題
          • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
          • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃:
             

            (4)實施計劃.
             

            (5)得出結(jié)論:
             

            (6)
             

            請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
          • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設(shè):
             

            (3)制定實驗計劃.
            (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
             
            ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
            (5)分析并得出結(jié)論:
             

            (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
             

            發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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