小明所在的七年級二班召開有關“青春有格”的主題班會，同學們都積極參與其中，在班主任老師的安排下，班會設置了如下幾個環節，請你與小明一起來完成以下任務。
第一步：班會開始，班主任老師讓同學們為本次主題班會擬寫兩條標語。
【我參與】（1）如果是你，你會怎樣擬寫？
第二步：班會過程中，班主任老師讓我們以學習小組為單位，搜集整理有關材料。小明組整理的結果如下：

習主席 寄語	新時代中國青年要錘煉品德修為，人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。 --2019年4月，習近平主席在紀念五四運動大會上深情寄語
優秀 典型	為中國直升機追夢40載的吳希明說：“我的青春邂逅了中國直升機的春天。”少年時，他就把直升機的研發確定為自己的人生航標；高中畢業時，他考了當時全國唯一有直升機專業的學院：工作后，面對直升機研發缺經驗、缺技術的難題，他說：“必須干出來！肯定能干出來!”……吳希明主持研發的直10取得了成功，我國直升機技術和產業發展邁入了一個新的時代。
班內不 良現象	抄襲作業、課間打鬧、浪費飯菜、給同學起綽號、攀比吃穿等。

【我分析】（2）我們為什么要在生活中尋找像吳希明這樣的“賢”作為榜樣？
【我行動】（3）針對班內的不良現象，作為新時代的中國青少年，應該如何謹遵習主席囑托，做到“行己有恥“、“止于至善“？