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          綜合實踐,按要求完成語言表達。
                升入初中已有一段時間,小學生活依然難忘。為此,你向同學們發(fā)起倡議,回到母校與老師和同學們再聚首。請將下圖所示信息用文字清楚簡潔地表達出來。

          【考點】漫畫照片
          【答案】示例一:各位同學好,為了重溫小學生活,話敘友情,請于2019年1月1日9:00相聚母校,地點6年2班,不見不散。
          示例二:親愛的同學們,時光荏苒,六年的小學生活匆匆而過。回首逝去的日子,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與惆悵,而那過去了的也成為親切的回憶。請大家于2019年1月1日9:00相聚母校,地點6年2班,讓我們重溫小學生活,話敘友情。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.仔細觀察右邊這幅題為“家鄉(xiāng)‘巨’變”的漫畫,說說該漫畫反映了一個什么社會問題。

            發(fā)布:2024/12/7 17:0:1組卷:264引用:7難度:0.7
          • 2.【故事鏈接】“國家興亡,匹夫有責”。

            如圖與我國古代一位在國難面前勇于擔當?shù)臍v史人物有關(guān)。請根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事。(60字以內(nèi))

            發(fā)布:2024/12/4 8:0:17組卷:52引用:4難度:0.7
          • 3.語文實踐活動。
            “曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家呆著,我回來了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來后看見曾子正在磨刀準備殺豬。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的。”曾子說:“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小,不懂世事,處處學習父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說謊話、欺騙別人。”妻子聽了很后悔,于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。
            (1)讀了上面的故事,你有哪些感想?請簡述出來。
            (2)仔細觀察下面這幅漫畫,請介紹漫畫的畫面內(nèi)容(不超過70字),并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明,句子通順。
            漫畫內(nèi)容:
             

            漫畫寓意:
             

            發(fā)布:2024/12/26 19:0:1組卷:838引用:11難度:0.7
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