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          塞(sài)翁失馬??戰國時期,靠近北部邊城有一戶人家,家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養了許多匹馬。有一天,老人的一匹馬突然跑丟了,鄰居們都替他們惋惜,紛紛來安慰他們。老人卻說□丟了一匹馬雖然可惜□但怎
          見得這不是一件好事呢□
          ??過了幾個月,那匹馬突然跑回來了,而且是帶著一匹胡人的駿馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高興,紛紛前來祝賀,羨慕他們因禍得福。這時,老人又對大家說:“大伙兒先別忙著祝賀,很難說這不是一件壞事。果然,老人的兒子因為有了駿馬,每天都要騎馬跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)從馬上摔了下來,結果摔斷了腿。鄰居們關心地來探望,有的勸老人的兒子安心養傷,有的對老人表示同情。老人還是那句話:“不見得這不是一件好事。”大伙兒將信將疑。
          ??不久,邊關起了戰爭,附近的青壯年都應征入伍,上了戰場。等到戰爭結束了,活著回到家鄉的只是極少數人。絕大多數人都戰死疆(jiānɡ)場。老人的兒子因為摔斷了腿,沒有應征入伍,所以保全了性命。
          (1)聯系上下文,理解下列詞語。
          ①惋惜:
          表示遺憾或同情
          表示遺憾或同情

          ②將信將疑:
          有些相信又有些懷疑
          有些相信又有些懷疑

          (2)在文中第1自然段的“□”里填入合適的標點。
          (3)“大伙兒很為老人一家高興,紛紛前來祝賀,羨慕他們因禍得福。”這里的“禍”是指
          老人的一匹馬突然跑丟了
          老人的一匹馬突然跑丟了
          ;這里的“福”是指
          丟了的馬帶著一匹駿馬回來了
          丟了的馬帶著一匹駿馬回來了

          (4)這個故事告訴我們
          C
          C

          A.凡事都要想到好的和壞的兩個方面。
          B.鄰里間要相互關心。
          C.世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定條件下,壞事可能引出好的結果,好事也可能引出壞的結果。

          【答案】表示遺憾或同情;有些相信又有些懷疑;老人的一匹馬突然跑丟了;丟了的馬帶著一匹駿馬回來了;C
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.1
          相似題
          • 1.我會讀短文,完成練習。
            ??從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
            ??站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”
            ??站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌。”
            ??這兩個將軍就這樣爭論起來。
            ??做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”
            (1)站在盾牌左邊的將軍認為是
             
            盾牌,而站在右邊的認為是
             
            盾牌,他們都
             
            了。
            (2)文中的盾牌是什么樣的?
             

            (3)這篇短文告訴我們一個什么道理?
             

            發布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
          • 2.閱讀下面的寓言故事,回答問題。
            充數
                  戰國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,又喜歡講排場,他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。
                  有個南郭先生,到齊宣王那里請求參加吹竽隊。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊里。其實,南郭先生不會吹竽。演奏的時候,他就鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢,混在隊里充數。他混過了一次又一次,都沒有被人發覺。
                  后來,齊宣王死了,他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,但是他不喜歡聽大家一起吹,改成一個接一個地吹給他聽。
                  聽到這個消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
            注釋:①濫:làn,失實,不真實。②竽:yú,古代的一種樂器。
            (1)根據寓言故事的內容選一選,填一填。(填序號)
             
            喜歡講排場,常叫三百人一齊吹竽;
             
            也愛聽吹竽,但喜歡一個一個地吹給他聽。
            ①齊湣王
            ②齊宣王
            (2)把文中描寫南郭先生裝腔作勢的句子找出來,畫上“        ”。
            (3)南郭先生為什么偷偷地溜走了?
            (4)《濫竽充數》這則寓言故事諷刺了什么?
             

            ①有真實本領的人才被埋沒了。
            ②沒有真實本領的人,混在行家隊伍里充數。

            發布:2025/3/13 7:0:1組卷:54引用:4難度:0.7
          • 3.課外閱讀。
            小河馬的本領      森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。
                  小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領呢?唉,我真沒用!”
                  一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河。”小兔坐在小河馬的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領真大!”小河馬很奇怪:“我的本領真的很大嗎?”“當然啦!”小兔說。
                  沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天
             

            (1)短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領?用“         ”在文中畫出來。
            (2)從短文第1自然段中找出表現小河馬不開心的詞語寫下來。
             

            (3)小河馬幫助
             
            過了河,后來建起了一個“
             
            ”。
            (4)結合短文的內容,在文中最后一個自然段的橫線上補充合適的句子。

            發布:2025/3/13 8:0:2組卷:43引用:3難度:0.6
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