閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。
材料一：2020年疫情期間，延期不停教，停課不停學(xué)，各地市推出眾多舉措，搭建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”信息化教學(xué)管理平臺，為教師的教和學(xué)生的學(xué)建立雙向交流渠道。線上教學(xué)“不停學(xué)”，分類實(shí)施“合理學(xué)”，精管到位“有效學(xué)”。
材料二：根據(jù)疫情防控需要，各學(xué)校延遲開學(xué)時(shí)間，并組織教師認(rèn)真做好網(wǎng)上授課，做到停課不停學(xué)。2020年2月26日，云南為全省一線教師和建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供省內(nèi)“助教流量包”和“助學(xué)流量包”，分別為50G和20G，要堅(jiān)持對困難學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理，及時(shí)了解貧困學(xué)生線上學(xué)習(xí)存在的困難，多措并舉，幫助學(xué)生解決困難，保障貧困學(xué)生無障礙參與線上學(xué)習(xí)。
（1）上述材料體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)？除此之外，未成年人保護(hù)法還規(guī)定了哪幾方面的保護(hù)？
（2）我國制定的對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的專門法律是什么？
（3）結(jié)合上述材料分析各地市為什么要特別關(guān)注未成年人？
【答案】（1）社會保護(hù)和學(xué)校保護(hù)。家庭保護(hù)、司法保護(hù)。
（2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
（2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：1難度：0.6
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1．四川省石棉縣人民法院宰羊法庭成功調(diào)解一起撫養(yǎng)費(fèi)糾紛案。13歲的原告官某正在讀初中，被告吳某與原告父親離婚后一直在外地，現(xiàn)已有8年之久，從未盡任何撫養(yǎng)義務(wù)，后經(jīng)法院調(diào)解，被告吳某同意履行自己多年未盡的撫養(yǎng)義務(wù)。此案法院審理依據(jù)的是（ ）
發(fā)布：2024/12/18 20:0:2組卷：13引用：4難度：0.6 -
2．下列行為中，符合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》要求的是（ ）
發(fā)布：2024/12/3 16:0:3組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．我國頒布了保護(hù)未成年人的兩部專門法律是（ ）
①未成年人保護(hù)法
②預(yù)防未成年人犯罪法
③義務(wù)教育法
④反對家庭暴力法。發(fā)布：2024/11/28 0:0:1組卷：18引用：7難度：0.7
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