根據(jù)要求完成問(wèn)題。
中共中央政治局5月27 日下午就深化中華文明探源工程進(jìn)行第三十九次集體學(xué)習(xí)。總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是當(dāng)代中國(guó)文化的根基，是維系全世界華人的精神紐帶，也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏。中華文明自古就以開放包容聞名于世，在同其他文明的交流互鑒中不斷煥發(fā)新的生命力。
學(xué)校準(zhǔn)備在八年級(jí)舉辦“講好中華文明故事，展現(xiàn)可信、可愛(ài)中國(guó)形象”的演講比賽。
（1）為了能讓你的班級(jí)在這次演講比賽中表現(xiàn)出彩，請(qǐng)你對(duì)參賽選手提出三條合理的建議。
（2）作為演講比賽的主持人，請(qǐng)你為本次演講比賽寫一段結(jié)束語(yǔ)。（100～120字）
【答案】見解答。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/10 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
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1．出謀劃策興戲曲。
湖南花鼓戲源自于民歌，以其曲調(diào)活潑輕快，旋律流暢明快而著稱，一度劇團(tuán)甚多，名角輩出，而且在許多地方都出現(xiàn)過(guò)“三里五臺(tái)”的景象和臺(tái)上唱、臺(tái)下和的生動(dòng)場(chǎng)面。如今花鼓戲卻日漸式微，離年輕一代的生活越來(lái)越遠(yuǎn)。如何振興花鼓戲？請(qǐng)你提出兩條合理化的建議。發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．七年級(jí)某班召開“探討讀書方法”班會(huì)，邀請(qǐng)校長(zhǎng)參加。下面是幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言。
甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量大，可以看的書很多，但是面對(duì)茫茫書海，我們不知從何處下手。
乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多試題，哪有時(shí)間讀課外書。
丙同學(xué)：我們讀過(guò)很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。
請(qǐng)針對(duì)以上發(fā)言，給在場(chǎng)的校長(zhǎng)和同學(xué)各提一條建議，注意語(yǔ)言得體。
（1）向校長(zhǎng)提建議：
（2）向同學(xué)提建議：發(fā)布：2024/11/29 5:0:1組卷：242引用：10難度：0.7 -
3．請(qǐng)你根據(jù)下面一段話的內(nèi)容，概括出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的一個(gè)困難，并請(qǐng)你針對(duì)這一困難提出兩個(gè)解決辦法。
敬萍先生帶著有600多年歷史的陜西鳳翔彩繪泥塑，來(lái)參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聯(lián)展。他說(shuō)：“在鳳翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年輕人不愛(ài)干。我們公司有80多名工人搞泥塑，最年輕的也有40多歲了。”發(fā)布：2024/12/8 18:30:1組卷：495引用：6難度：0.7