小海看到用向路面撒鹽的方式可以除冰，他猜想可能是鹽對冰雪的熔點產生了影響。為了驗證這一猜想，他將盛有鹽水的容器置于冰箱內，待鹽水凝固后取出，研究它的熔化過程，并將熔化過程記錄的溫度數據繪成了如圖甲所示的圖象。
（1）由圖甲可知該固體是是晶體（選填“是”或“不是”），其熔化過程經歷了22min；第7min時，物體處于液液態。
（2）實驗中，鹽水結冰后的熔點為-4-4℃，實驗結果證明向冰雪中撒鹽可以降低降低（選填“升高”或“降低”）冰雪的熔點。
（3）將一個裝有冰水混合物的試管放入正在凝固的鹽冰水混合物中，如圖乙，則試管內冰水混合物中水的質量會變小變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
【考點】探究固體熔化時溫度的變化規律．
【答案】是；2；液；-4；降低；變小
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/10/10 14:0:1組卷：110引用：4難度：0.7
相似題
-
1．為了探究物質熔化的規律，小靖同學所在的學習小組選取了冰與海波兩種物質，并利用圖甲中的實驗裝置進行探究。
（1）在探究“冰的熔化規律”實驗中，宜選用（選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”）。
（2）根據記錄的實驗數據，小靖他們做出了熔化圖象，如圖丙：他們發現冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），且在熔化時一直保持狀態，由此他們判斷冰和海波都是（選填“晶體”或“非晶體”）。
（3）根據實驗現象可如，海波的熔化圖象是（選填“乙”或者“丙”）。發布：2024/12/23 22:30:2組卷：748引用：14難度：0.7 -
2．如圖甲所示是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置，下列說法錯誤的是（ ）
發布：2024/12/24 7:0:1組卷：112引用：1難度：0.7 -
3．小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的20g冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數，同時觀察物質的狀態。圖乙和圖丙是他們根據記錄的實驗數據分別繪制的溫度——時間的關系圖象，根據圖象可知：
（1）用酒精燈對燒杯加熱。當試管中的冰完全熔化后。繼續加熱一段時間，圖乙是冰的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程為BC段，冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）若不計熱量損失，則在圖象中BC階段物體吸收的熱量為 J[c冰=2.1×103J/（kg?℃）]；
（3）通過觀察兩位同學繪制的溫度——時間的關系圖象，你認為圖 （選填“乙”或“丙”）的CD段數據有問題，原因是質量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）冰吸收的熱量，加熱時間應 （選填“長”、“短”或“相同”）；
（4）冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是 。發布：2024/12/23 20:30:1組卷：259引用：3難度：0.5