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          在學習“滑輪”的過程中,我們做過很多實驗,回憶這些實驗回答下列問題:
          實驗序號 1 2 3 4 5 6
          操作示意圖
          提升重物所用的力 2N 2N 1.2N 1.2N 0.9N 0.7N
          提升重物所用力的方向 向上 向左 向上 向左 向上 向左
          根據記錄單上的信息,請分析各種滑輪的作用;
          (1)比較實驗1和2,我們可以發現:
          定滑輪能改變用力的方向,不省力
          定滑輪能改變用力的方向,不省力

          (2)比較實驗1和3,我們可以發現:
          動滑輪能省力,但不能改變用力的方向
          動滑輪能省力,但不能改變用力的方向

          (3)比較實驗1和4,我們可以發現:
          滑輪組既能省力又能改變用力的方向
          滑輪組既能省力又能改變用力的方向

          (4)比較實驗4和6提升物體所用力的大小我們可以發現:
          滑輪組中用的動滑輪越多越省力
          滑輪組中用的動滑輪越多越省力

          (5)根據實驗5記錄的信息,在操作示意圖5中畫出滑輪組連接方式。

          【考點】滑輪
          【答案】定滑輪能改變用力的方向,不省力;動滑輪能省力,但不能改變用力的方向;滑輪組既能省力又能改變用力的方向;滑輪組中用的動滑輪越多越省力
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:5難度:0.8
          相似題
          • 1.下面是某位同學在研究動滑輪是否省力時的實驗記錄表,請根據表格中的數據回答相關問題。
            (1)請將實驗數據補充完整。
              直接提升重物的力(N) 用滑輪提升重物的力(N)
            1     0 5
             
             1
                3
             
                4     2
                5     2 5
            (2)從實驗數據中我們可以得到的結論是
             

            (3)下面是另一位同學在研究動滑輪是否省力時的實驗記錄表。
              直接提升重物的力(N) 用滑輪提升重物的力(N)
            1     0.6
                2     1.1
                3
             
                4     2.1
                5     2 6
            從實驗數據中我們可以看出使用動滑輪并沒有省一半的力,這是因為他測得的直接提升重物的力不包括
             
            的重力。表格中缺失的數據為
             
            N

            發布:2025/5/12 4:30:1組卷:2引用:2難度:0.8
          • 2.下列關于定滑輪和動滑輪的描述中,正確的是(  )

            發布:2025/5/12 4:30:1組卷:26引用:10難度:0.8
          • 3.滑輪是一種周邊有
             
            ,可以繞著
             
            轉動的輪子。

            發布:2025/5/12 4:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
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