走進名著。
運用課外閱讀積累的知識,完成下列題目。
保爾本來準備近距離射擊那個士兵,使朱赫來得救,但轉念一想,他還是有意背轉身,等朱赫來和押運兵走過自己跟前的時候,出其不意地撲向押運兵,死死抓住對方的槍,向地下按。
(1)以上語段選自《鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基。
(2)下列對名著相關內容的表述,不正確的一項是 DD
A.保爾受朱赫來影響,革命意識覺醒,逐步走上革命道路。
B.保爾為救朱赫來而被抓,后來僥幸逃離監獄,離開家鄉去工地干活,后來參加戰斗,歷經磨難,多次死里逃生。
C.保爾是作者以自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。
D.這是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年,同國內外敵人和各種困難進行頑強戰斗的優秀小說。
【答案】鋼鐵是怎樣煉成的;奧斯特洛夫斯基;D
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/20 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.8
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1.好的封面畫,或傳遞書的整體內容,或呈現代表人物,或展示主題情感……或兼而有之。結合你的閱讀思考,為《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇一幅最合適的封面畫,并簡述理由。
發布:2024/12/17 18:30:2組卷:226難度:0.7 -
2.名著閱讀。
有人認為,文學要有所擔當,“紅色經典”作為特定時期的精神路標,其厚重感與擔當意識在現實生活中依然富有生命力。
當你讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,一定從中汲取了豐富的精神營養。請結合保爾的成長經歷談談。發布:2024/12/26 16:0:1組卷:14引用:5難度:0.9 -
3.閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問題。
【甲】
他想不到做官,發財,置買產業;他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是拉車;非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切!
【乙】
青春勝利了。A終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的A已經能夠勉強站起來,摸著墻壁,在房間里走動了。
(1)【甲】段中的“他”是
(2)【乙】段中的“A”是發布:2024/12/27 3:30:2組卷:18引用:2難度:0.7