在成長的歲月里,朋友越來越成為我們生命中重要的組成部分,但與朋友同行的路,有時并不平坦。下面就是中學生李某的坎坷“友情”路。請你閱讀,并運用法律知識回答問題。
【為“友情”以身試法】
初中生李某性格外向,交友廣泛,特別看重友情。在他15歲生日的當天,邀請了幾個很要好的朋友去體育館觀看一場籃球比賽。觀賽時,有朋友對球隊的表現不滿,提議大家一起起哄,并向場內球員投擲礦泉水瓶,大喊不文明的口號。李某雖有遲疑,但為了“友情”最終還是加入其中。工作人員多次勸阻無效。李某及其朋友因擾亂公共場所秩序,根據《治安管理處罰法》被公安機關給予警告處罰。
【交“朋友”身陷囹圄】
進入高中后,李某又結識了社會上一群游手好閑的“朋友”,漸漸無心學習,開始曠課。他起初還有些自責,覺得對不起父母和老師。后來禁不住朋友的“勸說”開始放縱自己,并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。高三上期,李某因經常偷竊財物等,被公安機關行政拘留,被釋放后仍不悔改。為了弄到錢去網吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。
(1)結合兩段材料,分析李某的坎坷“友情”路上有哪幾類違法行為。
(2)請結合所學法律知識,談談李某從以身試法到身陷囹圄的坎坷“友情路”帶給我們的啟示。
【考點】違法行為的內涵和類型;預防違法犯罪.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/28 8:0:9組卷:43引用:11難度:0.4