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閱讀《紅星照耀中國》節選內容,回答問題
我家分成兩“黨”。一黨是我父親,是執政黨。反對黨由我、母親、弟弟組成,有時連雇工也包括在內。可是在反對黨的“統一戰線”內部,存在著意見分歧。我母親主張間接打擊的政策。凡是明顯的感情流露或者公開反抗執政黨的企圖,她都批評,說這不是中國人的做法。
但我到了十三歲的時候,發現了一個同我父親辯論的有效的方法,那就是用他自己的辦法,引經據典地來駁他。父親喜歡責備我不孝和懶惰。我就引用經書上長者必須仁慈的話來回敬。他指摘我懶惰,我就反駁說,年紀大的應該比年紀小的多干活;我父親年紀比我大兩倍多,所以應該多干活。我還宣稱:等我到他這樣年紀的時候,我會比他勤快得多。
我的不滿增加了。在我們家里,辯證的斗爭在不斷地發展著。有一件事我記得特別清楚。我大約十三歲的時候,有一次父親請了許多客人到家里,我們兩人在他們面前爭論了起來。父親當眾罵我懶而無用,這激怒了我。我罵了他,就離開了家。母親追上前來,竭力勸我回去。父親也趕來,一邊罵一邊命令我回去。我跑到一個池塘旁邊,恫嚇說如果他再走近一步,我就要跳下去。在這種情況下,雙方都提出了停止內戰的要求和反要求。父親堅持要我磕頭認錯。我表示如果他答應不打我,我可以跪一條腿磕頭。戰爭就這樣結束了。我從這件事認識到,我如果公開反抗,保衛自己的權利,我父親就軟了下來;可是如果我仍溫順馴服,他反而打罵我更厲害。
(1)上面選段中的“我”指的是 毛澤東毛澤東(填寫人名)。
(2)選段主要寫了什么內容?請用簡潔的語言概括出來。
(3)從選段可以看出,“我”從小就具有怎樣的性格特征?
【答案】毛澤東
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
(A)紅軍告訴我,除了在川西的經驗以外,他們到處受到農民群眾的歡迎。他們大軍未到,名聲早就已經傳到,常常有被壓迫農民派代表團來要求他們繞道到他們鄉里去“解放”他們。當然,他們對紅軍的政綱是很少有什么概念的,他們只知道這是一支“窮人的軍隊”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個這樣的代表團來歡迎“蘇維埃先生”!但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無知,后者曾在他統轄的境內出了一張告示,懸賞“緝拿蘇維埃,死活不論”。
(B)必須在敵人援軍到達之前把橋占領。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報,狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個,第三個。但是別的人越來越爬近到橋中央,橋上的木板對這些敢死隊起了一點保護作用,敵人的大部分子彈都迸了開去,或者落在對岸的懸崖上。
(1)以上文字選自
(2)根據兩段選文內容簡要概括“紅軍”的特點。發布:2024/12/27 2:0:1組卷:24引用:4難度:0.6 -
2.下面是《紅星照耀中國》相關內容的敘述表述有誤的一項是( )
A.美國記者埃德加?斯諾報據采訪和考察得到的第一手資料,寫成了紀實性作品《紅星照耀中國》,曾易名為《西行漫記》。 B.作品真實記錄了在我國東北革命根據地進行實地采訪的所見所聞,毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象,周恩來的部下在西藏的冰天雪地里,經受嚴冬的艱難且萬眾一心,可歸因于他的個人魅力。 C.書中的賀龍是個大個子,像老虎一樣強壯有力,在南昌八一起義后參加共產黨,紅軍說他可以手無寸鐵地到全國任何一個村子里去。 D.書中的彭德懷有樂觀、豁達、勇敢的“剛性”,又有活潑風趣、平易近人的“柔軟”,人物立體而豐滿。 發布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.7 -
3.某班舉行“整本書閱讀”活動,請你參與其中,根據要求完成下面小題。請根據閱讀積累,將閱讀記錄卡補充完整。
閱讀記錄卡 書名:《紅星照耀中國》
作者:(1)
國籍:美國
標題解讀:作者深入分析和探究了“紅色中國”發生、發展的原因,以毋庸置疑的事實向全世界宣告:(2)書名:《昆蟲記》
作者:法布爾
國籍:(3)
作品內容:法布爾根據觀察獲得第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來,使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如(4)發布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:4難度:0.8