【王研的青春日記】
青春日記一:為慶祝中國共產黨成立100周年,學校開展心“唱紅歌領黨恩”文藝活動,老師和同學們推薦我代表班級出演,我真是異常興奮和自豪,一定好好努力,為班級奏響最華美的樂章。
青春日記二:今天節日進行最后一次彩排,我感到前所未有的緊張,其他班同學的節目實在太強了,站在空曠絢麗的舞臺上,我竟然又一次唱破了音,我真害怕自己不能堅持到最后…
青春日記三:經過調整,我終于找回了自信,在演出中發揮出色,不負眾望。
(1)在日記一、二中,王研先后經歷了哪幾種基本情緒?
(2)日記二中王研要堅持到最后,并發揮出應有的水平,她該如何調節情緒?(至少三點)
(3)結合日記三,運用所學知識,談談如何插上自信的翅膀?(言之有理即可)
【答案】(1)喜、懼、哀。
(2)改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。
(3)找到自己的進步和長處,積累成功,制造自信的支點。
(2)改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。
(3)找到自己的進步和長處,積累成功,制造自信的支點。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.8