金魚又稱“金鯽魚”，它先由銀灰色的野生鯽魚變為紅黃色的金鯽魚，然后再經過長期的家養，由紅黃色金鯽魚逐漸演變成各個不同品種的金魚。請回答下列問題：
（1）野生鯽魚的背部色較深，腹部顏色較淺，不易被天敵發現。這體現了生物適應適應環境的生物學觀點。
（2）明明在學習“血管”這節課時，把家里養的金魚帶到了學校，與生物興趣小組的同學一起觀察小魚尾鰭內的血液流動情況。以下是他們操作的過程：選擇一條尾鰭顏色 淺淺（填“深”或“淺”）的金魚，將小金魚放在培養皿內，用紗布包裹，保持魚體濕潤。圖中所示做法正確的是 AA。
（3）明明的家里喂養了幾條小金魚，并且在魚缸里還放了一些金魚藻（一種水生被子植物），不但可以提高觀賞價值，還可以給金魚提供了 氧氣氧氣和食物來源。從生物體的結構層次上分析，金魚有而金魚藻沒有的是 系統系統。
【答案】適應；淺；A；氧氣；系統
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：1難度：0.5
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1．圖一是人體血液分層示意圖，圖二是顯微鏡下人血永久涂片示意圖。請回答：
（1）圖一中出現明顯的分層現象，是因為血液中加入，否則的話血液就會凝固，那是因為血液中有（填名稱）。
（2）圖中①的名稱是；血液具有、防御和保護的功能。如果某人體檢報告單上（寫編號）的數量高于正常值，可能身體內某部位有炎癥。
（3）觀察小魚尾鰭內的血液流動，看到的毛細血管中圖中（寫編號）是呈單行移動的。
（4）人體臍帶和骨髓中含有造血干細胞，它能分化出圖中（寫編號）。發布：2024/11/15 8:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
2．在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中，下列相關敘述正確的是（ ）
發布：2024/10/19 10:0:1組卷：71引用：1難度：0.5 -
3．某生物小組的同學做了“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗，圖1是對實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請分析并回答問題：
（1）圖1中，用（填“干燥”或“浸濕”）的棉花將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部，這樣做的目的是。
（2）圖2中，判斷毛細血管的依據是：只允許。根據觀察，可以判斷②是血管，③是血管。發布：2024/10/19 9:0:1組卷：12引用：2難度：0.5
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